全区第二批先进性教育开展情况总结.doc

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全区第二批先进性教育开展情况总结

全区第二批先进性教育开展情况总结 我区第二批先进性教育活动涉及**个党组织,包括*个基层党委、*个基层党总支、**个党支部、****名党员。   参学单位范围包括乡镇、街道、学校、企事业单位等,其中乡镇机关支部**个,街道社区支部*个,企业支部**个(其中,乡镇*个、社区*个、新经济工委*个、五建*个、供销联社*个),中小学校支部**个(其中,中学*个,小学**个),其他支部*个(其中,乡镇*个,机关工委*个)。   1***名参学党员中,在职党员***名,离退休党员***名,离(下)岗党员**名,流动党员**名。   全区第二批先进性教育活动从7月**启动以来,开局良好,进展顺利。我们主要采取了以下几个方面的措施:   一、强化领导抓教育   区委超前谋划,认真调查摸底。在今年6月初,区委就组织抽调专门人员,深入到应参加第二批教育活动的乡镇街道、社区、学校、企事业单位及“两新”组织,对第二批教育对象的党组织情况、党员思想状况、工作和生活状况,特别是流动党员的情况进行深入调研和分析,做到底数清、情况明,全面掌握了第一手资料,为搞好第二批教育活动作好充分准备。在此基础上,6月**日,区领导小组办公室还召开了第二批参学单位负责人座谈会,进一步对各参学单位的准备情况、存在问题进行了解。区委专门召开了先进性教育活动领导小组会议,研究第二批教育活动工作。为切实加强督促检查和指导,区委向第二批开展先进性教育活动的单位派出*个督导组,同时进一步明确区委督导组工作职责。各乡镇各系统也向所属党组织派出督导人员**人,已覆盖到所有参加教育活动的基层党组织。   二、夯实基础抓教育   1、认真开展“双找”工作。各单位积极采取有效措施,查找长期未与党组织联系的党员,力争使每一名党员都能参加活动、受到教育。一是“家访”找党员。对长期外出失去联系的党员,安排专人上门了解情况,掌握党员的思想状况和工作表现。二是“走访”找党员。对居住地或工作单位在区内的流动党员,派专人深入社区、非公有制企业和“两新”组织,进行逐个排查、登记,并与流动党员谈心交心,了解平时工作生活情况。三是“信访”找党员。对分散在区以外的流动党员,通过发调查函,了解党员的表现,并就党员如何参加先进性教育活动,与流动党员所在地党组织进行商洽。四是“查访”找党员。通过党组织查找、相关部门协助查找、亲朋好友帮助查找等方式,与党员居住地党组织或工作单位进行联系,掌握党员学习、工作和生活情况。通过深入调查摸底,全区共找出党员**名,为搞好流动党员的先进性教育活动奠定了基础。   2、理顺组织关系。对参加第二批先进性教育活动的所有党员,按照有利于加强党员教育管理、有利于党员参加组织生活、有利于发挥党员作用的原则,对党员组织关系特别是流动党员的组织关系进行认真清理,共理顺党员组织关系**名。   3、加强组织建设。区委及时对组织不健全、软弱涣散的党支部进行了调整,在第批参学党组织中,共整顿基层党支部*个,改选(换届)基层党支部**个。   4、帮助基层党组织解决实际困难。区委通过财政拔付、下拔党费等方式,帮助基层党组织解决实际困难,确保先进性教育活动的顺利开展。经济较为困难的淮滨街道、供销联社、种子公司、八大集农场等单位的活动场所和活动经费得到了妥善解决。自第二批先进性教育活动开展以来,全区共下拔经费****元。   三、分类指导抓教育   针对参加第二批先进性教育活动的基层党组织数量多、比重大以及党员构成复杂,从业状况、活动方式、思想状况差异较大的特点,区委紧密结合实际,精心研究制定了“*+*”工作方案,切实做到有总有分,条块结合,具有很强的针对性,充分体现了区别情况、分类指导的要求。各基层单位在“*+*”工作方案基础上,结合本单位实际,分别制定了本单位的工作方案,并对学习动员阶段各项工作作出明确安排,细化到每一天和每一名党员,做到有的放矢,有序推进。   针对各参学单位的不同特点,在具体要求上,我们做到“五个明确”。一是明确工作步骤。制定了《学习动员阶段工作安排表》,将这一阶段细化为思想发动、骨干培训、组织学习、开展讨论、“回头看”等五个环节。并对每一个环节规定了具体实施时间,提出了具体的工作内容和明确的工作要求。吴小街镇划分三个专题进行集中学习,梅桥中学每个参学党员的学习计划上墙公布,接受监督。二是明确学习内容。为增强学习的针对性和实效性,区先进性教育活动办公室,按照不同类型把党员划分为乡镇街道、学校及区直事业单位在职党员,企业在职党员,离退休党员三个层次,制定了《必读篇目安排表》,对不同层次的党员分别规定了必读篇目和自选必读篇目数,要求反复研读,学深学透。同时我们还编制了《党员应知应会》,帮助广大参学党员尽快掌握重点内容。三是明确学习方式。根据不同类型、不同层次党员的实际,要求各参学单位

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