- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全媒体时代企业新闻危机公关的应用研究
全媒体时代企业新闻危机公关的应用研究
全媒体时代企业新闻危机公关的应用研究
一、传承与超越:危机公关内涵的时代发展
传统的传播媒介,特别是在企业处于危机时分的传播媒介,较之碎片式、草根式的新媒体传播而言,既拥有体制内的正统身份,同时拥有经典的单向传播:无论是信息发出、接收最后实现信息的反馈与评估,这一系列动作作为线性模式存在。这种模式既不会在短时间内出现爆发式的群体想象,也不会形成信息的全方位加工与 闹大。
今天,尤其在全媒体时代的实践中,则颠覆了这个现象极,我们又赋予了危机公关更加立体、更具时代性的新内涵。一条微信、一个帖子甚至是一篇博客,都会以文字、声音、影像等元素立体化、全方位地互动展示传播内容,形成一个完整的报道全覆盖和细分体系。一旦形成一定的声量之后,就会时刻牵动着社会各界的神经,成为社会舆论关注的热点和焦点问题。随后以迅雷不及掩耳之势,在传播的过程中被不断地、快速地放大甚至是曲解,进而形成巨大的舆论旋风,将当事者处于舆论的风口浪尖。
全媒体带来的挑战已然成为互联网时代危机的重要标签。在传统媒体时代,危机的传播更多地借助纸质或者主流媒体,我们能够明确得到攻击源,在一定范围内可以有效规避被传递的信息发生变形。在了解事实的基础上能够尽可能地实现主动引导或是控制。但是全媒体时代,其生态环境确不尽然,我们最多能在突发事件发生之后,以最敏捷的方式分析信息源及传播路径,但想将蝴蝶效应的舆情传播紧紧控制几无可能。
深究其内部纹理,全媒体时代和传统媒体时代,最大区别在于舆情传播:传统媒体时代,最大的舆情传播在于主流媒体,但在透明化的今天,所有的利益相关者甚至是情绪煽动者,都可能成为舆情诉求对象,全民皆记者。
二、生存还是死亡:全媒体环境对危机公关提出新的要求
生存还是死亡,这是一个严肃的问题。
在全媒体时代,危机公关得到全新的定义,归根结底,引发的将是我们对危机的传播模式的思考。
(一)危机的特性
1.意外性:绝大多数的危机是人们在心理或者是资源上未做好充分的准备的情况下发生的,即便危机存在着发生预兆与预警的可能,但其爆发的具体时间、具体地点,以何种态势呈现以及事态走势,本文由论文联盟http://www.LWlM.COm收集整理都存在诸多的不确定性,我们在短时间内难以准确研判。
2.破坏性:由于缺乏充分的准备,这将在不同程度上会给企业造成一定的危害。如果对危机处理不当,还可能会衍生其它类型的突发事情的发生,同时还会给企业带来更多更大的经济危机、社会危机,甚至是造成不可估量的后果。
3.社会性:危机涉及的主体主要是公众,危机一旦发生,公众会第一时间重点聚焦,尤其在全媒体的助力下,直接影响甚至是重构社会系统的群体价值观念和行为准则。因此,企业在受到更大舆情压力时,其危机公关的难度也随之加大。
4.转换性:危机涵盖危与机,既是危险,也是转机。成功的危机公关,不仅可以及时止损,同时可以利用危机,重塑更好更优质的企业形象。
(二)全媒体的传播特征
1.媒介融合性:全媒体时代的典型特征即是信息自由共享,信息的自由共享将所有媒体形式有效召唤与融合,而媒介的融合直接加速了传播的泛化,营造了一个更加开放的传播环境。在这样一个传播环境下,更加强调互动与自由。互动更多地侧重群体的互相参与、信息的相互渗透,人人都可以成为信息的传播者,也可以成为信息的接收者,甚至是信息的推动者。多重身份使然,信息的权威话语权开始消解,人们在全媒体环境下,可以自由选择身份,甚至是自由选择信息构建的氛围与环境。
2.过程的迅速性:媒介的高度融合强化了信息传播的迅速性,全媒体境域下,在提升信息时效性的同时,更加方便了信息的迅速传播,直接拉近了公众与事件的距离。网络的便捷,不仅方便被传播信息的复制,更加便于公众将个体的立场与逻辑渗透到事件中,在信息翻炒的过程中,更加发酵,实现进一步的极速传播。
三、柳暗花明:重挫之下如何转为危机
全媒体从根本上改变了人们获取信息的方式,同时也颠覆了传统的信息传播模式。这就为企业危机管理提出了新课题、新挑战,也提供了新渠道和新机遇。在这样一个全民参与的全媒体环境中,笔者认为企业可以从如下方面建立一个有效的沟通链接与渠道,充分施展自己的话语权,真正化险为夷,转为危机。
(一)速度第一原则。全媒体境域下的危机处理,速度就是一切。以快取胜,企业必须以最快的速度通过最有效的方式站出来,努力发出自己的声音。着力规避信息不对称以及由此带来的公众的无端猜测、放大甚至是扭曲。第一时间把握信息的话语权,这是企业应对危机产生蝴蝶效应最有效的方式之一。
(二)真诚至上原则。全媒体与传统环境不同的是,互联网不允许藏着掖着,更不允许欲盖弥彰,每一个刻意隐瞒或者是
您可能关注的文档
- 党委班子先进性教育整改方案.doc
- 党委秘书个人党性分析材料.doc
- 党工委、办事处述职报告.doc
- 党工委“三提升活动”工作汇报.doc
- 党工委书记兼办事处主任述职报告_1.doc
- 党建专家:中国建设和谐社会具有许多有利条件.doc
- 党建促共建 共建促发展.doc
- 党建创先争优项目责任制_0.doc
- 党建创新项目自查总结报告.doc
- 党建工作2009述职报告范文.doc
- 如何选对科目?让选考科目成为强项?课件广西壮族自治区高一下学期基于新高考背景下选科走班简要分析.pptx
- 专题08四边形问题汇总-2023年中考数学一模试题分项汇编.docx
- 第01讲把握说明内容分析对象特征-2022年中考语文说明文阅读专项高分突破(原卷版).docx
- 广东省广州市黄浦区玉岩中学2022-2023学年七年级上学期期中考试英语试题(原卷版).docx
- 《习作神奇的探险之旅》第二课时(课件)语文五年级下册.pptx
- 上海市新八年级暑期成果评价卷(测试范围二次根式一元二次方程正反比例函数).docx
- 专项05坐标曲线题-2023-2024学年九年级化学上学期期末真题分类汇编2.docx
- Unit1Welebacktoschool!PartBPartCStarttoread_Storytime(课件)人教PEP版英语三年级下册.pptx
- 云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高三上学期开学考试物理试卷.docx
- 专题1.2解一元二次方程(专项拔高卷)学生版.docx
文档评论(0)