关于运行全能值班员培训的具体实施办法..doc

关于运行全能（职）值班员培训的具体实施办法 为增强公司可持续发展能力，提高公司运行员工的综合素质，使其与企业大发展形势相适应，公司亟待在运行员工中全面开展运行全能（职）值班员的培训工作。为确保此项工作的顺利开展，特制定以下具体实施办法： 培训目标 在三年以内（2005年5月~2008年5月），培养出一批具备中专层次以上专业理论基础，实际技能符合苇电现场运行及发展实际需求的运行全能值班员。用一年时间培养出一批全职值班员。 培训范围 全公司（含多经单位）凡愿意实现自我技能拓展，愿意参加运行全能（职）值班员培训的人员均可报名参加。 培训层次 根据公司现场运行状况及人员实际情况，运行全能（职）值班员的培训划分为全能与全职两个层次，共分为三类： 运行全能值班员：具有集控运行的理论基础，能够全面掌握苇电现场炉、机、电的运行操作技能及事故处理能力。 燃料运行全职值班员：具备热动专业的理论基础，能够全面掌握苇电燃料系统的运行操作技能及事故处理能力。 化学运行全职值班员：具备化学运行专业的理论基础，能够全面掌握化学系统的运行及化验操作技能及事故处理能力。 培训方法： 目前在炉、机、电运行岗位工作的员工学习全能值班员，先选定一个专业的学习。在全面掌握所学专业技能并经考试合格后，再进行另一个专业的学习。 对于未从事运行工作的公司员工在报名时可任选全能值班员或全职值班员的学习。 燃料或化学进行全职值班员的学习。成为燃料或化学全职值班员的员工，可继续进行全能值班员的学习。 全能值班员所学专业按照炉、机主机岗位人员先学习电气，锅炉辅机人员先学习汽机，汽机辅机人员先学习锅炉，电气运行岗位学习锅炉或汽机的原则开展。在教培中心指定时间内，员工将岗位学习意向报本人所在专业（部门），由专业（部门）统一上报教培中心。 教培中心根据报名情况按全能（职）培训标准制定具体培训方案，包括培训期限，理论与实际授课安排等,由教培中心统一以书面型式下发至各专业（部门）。 员工进行全能（职）值班员的学习利用业余时间，由教培中心负责培训方案的具体实施，各运行专业配合。 教培中心每月制定集中培训的培训计划，每月底前下达次月的计划，凡学习该专业的人员均需参加该专业培训。 培训认证： 员工在相应培训期限结束时，由教培中心统一安排资格认证考试，认证考试一年进行一次，考试为笔试与现场实际测试相结合；笔试占40%，现场实际占60%，两项合计70分为及格。 考试范围：资格认证考试范围为已通过的专业加学习专业。例如：已通过锅炉专业的学习，正在进行电气专业的学习，在考试时，其考试范围为锅炉和电气的知识与技能。通过锅炉与电气专业的学习后，进行汽机专业的学习，考试时，其考试范围为锅炉、汽机、电气技能通考。 岗位培训资格认证考评认定由各专业考评小组认定。公司成立岗位培训资格认证考评委员会，下设专业考评小组，成员由教培中心、生产运营部、相关运行专业、人力资源部、政治工作部、工会组成。教培中心负责此项工作的全面安排，人力资源部对人员素质状况进行考察，政治工作部负责对此项工作的全方位监督，工会负责此项工作的民主监督。各专业组人员认真对考试人员进行真实评价，以保证岗位考核认定的公正、公平。 岗位培训资格认证考评委员会组成： 主任： 成员： 资格认证考评委员会下设五个考评小组： 锅炉专业考评小组： 汽机专业考评小组： 电气专业考评小组 化学专业考评小组： 燃料专业考评小组： 经考评小组鉴定学习合格的员工，由教培中心记入本人的培训合格证内，进入学习培训档案，并将合格人员报人力资源部，享受相应待遇（具体见人力资源部关于运行全能值班员培训的暂行激励机制）。并可申报下一阶段的岗位学习意向。 经考评小组鉴定学习不合格的员工，继续原阶段内容的学习，不得另外申报其它岗位的学习。 其它： 为配合此项培训工作，公司开展对口专业学历培训和职业资格取证，以促进员工理论水平的提高。 附件一：运行全能值班员培训标准 附件二：化学运行全职值班员培训标准 附件三：燃料全职值班员培训标准 附件四：岗位现场考核记录表 附件四： 公司教育培训中心 岗位培训现场考试记录表 年 月 日 姓 名 任职岗位 认证岗位 考 问 题 目 答 题 要 点 评 价 评价人 考评组综合评价： 考试人意见： 签名： 考评组成员鉴名： ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有-----