大学生朋辈心理咨询需求调查与分析.pdfVIP

重庆科技学院学报(社会科学版)2014年第1期 Journalof ofScienceand Sciences No．12014 Chongqing University Technology(SocialEdition) 大学生朋辈心理咨询需求调查与分析 周仲瑜．但娇莹 摘要：运用自制问卷对重庆某高校1040名学生进行调查，从学生的心理困惑、朋辈咨询意愿、朋辈咨询方式、朋辈咨询 员的性别和朋辈咨询员的素质等五个方面了解大学生的朋辈·心理咨询需求。调查结果显示：学生最主要的心理困惑是 学习问题，I／3的学生愿意接受朋辈心理咨询，最希望采取个别咨询方式，男生更倾向于选择女性朋辈咨询员，对朋辈 咨询员的素质要求最看重咨询态度。 关键词：大学生；心理咨询；朋辈咨询；需求；调查 中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1673—1999(2014)01—0176—03 作者简介：周仲瑜(1980一)，女，重庆人，心理学硕士，重庆科技学院(重庆401331)法政与经贸学院讲师．研究方向为社 会心理学、心理咨询。 收稿日期：2013-09-23 基金项目：重庆科技学院2011年度教改项目“社会工作专业校内朋辈心理咨询实践研究”(201110)。 朋辈心理咨询是指非专业心理工作者经过培训 表1 研究对象年级与学科情况 而向寻求帮助的年龄相当的受助者提供具有心理咨 询功能的人际帮助的过程。朋辈心理互助是人类社 会普遍存在的社会现象。人们在生活中遇到挫折、烦 恼等各种问题时，往往会求助于朋友，寻求解决问题 的建议和指导，以及情感上的关心、安慰和鼓励。朋 辈心理咨询作为朋辈心理互助的一种形式始于20 世纪60年代的美国。我国高校的朋辈心理咨询始于 查问卷，题型包括单选题或多选题．内容涉及大学生 20世纪90年代中后期，主要存在于学生社团和高校 的心理困惑、朋辈咨询意愿、朋辈咨询方式、对朋辈 心理健康教育的三级网络(学校、学院、班级)中。近 咨询员的性别要求和对朋辈咨询员的素质要求等方 年来．由于学生的心理问题呈上升趋势．学校和社会 面。采用匿名方式发放问卷。用SPSSl3．0统计处理 急需加强大众心理建设，高校心理健康教育发展迅 数据。 速，促进了朋辈心理咨询的发展。本研究对大学生的 (2)研究方法。问卷调查法和访谈法。在运用问 朋辈心理咨询需求进行了调查，试图了解当代大学 卷调查统计结果的同时。与部分学生进行交流，通过 生是否接受朋辈心理咨询来解决其生活学习中的困 开放式访谈了解学生对朋辈心理咨询的看法及咨询 惑和问题．他们对朋辈心理咨询有哪些看法和要求， 需求。 期望的朋辈咨询员应具备哪些特质和素质，并以调 二、结果与分析 查结果为依据探讨朋辈心理咨询的内容和方法．设 计适合学校和学生特定的朋辈咨询方案。 (一)大学生存在的心理困惑 在回答“你在大学里有哪些心理上的困惑?(多 一、对象与方法 选)”问题时，有684名学生选择了学习困惑(占 (一)调查对象 选取重庆地区某本科院校，按性别、学科和年级 对该校全日制本科的四个年级进行抽样。发放问卷 1 040 100份，回收问卷1069份，其中有效问卷1 学生选择了身体不适产生心理困惑(占16．3％)，有 份，有效率为94．5％。研究对象中，男生672人，女生 368人。其他情况见表1。 生选择自我发展困惑(占57．9％)。按照困惑选择人数 (二)研究工具与方法 从高到低排列是学习、就业问题、自我发