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就业l 大学生职业咨询技术本土化改造研究 姜献群 摘要：我国现行大学生职业咨询技术与高校职业咨询实际需求存在理论、实践脱节的问题，直接影响大学生职业咨 询的工作效果。完善我国大学生职业咨询技术应从建立符合我国国情的大学生职业咨询理论入手，实施去商业化的职业咨 询操作模式，选择符合国情的大学生职业发展路径。从而为大学生职业咨询技术的本土化改造提供了方向和方法。 关键词：职业咨询历史演变审视与思考对策 会2012年度优秀职业指导论文二等奖。 一、我国职业咨询历史演变 明显地体现了历史文化的影响。传统西方职业咨询理论依 仗其世界地位获得超越文化的权力的同时，必定给其他本 我国早期职业指导始于20世纪初，1916年清华大学校 土文化带来不适应。这种对咨询理论与其应用对象的文化 长周寄梅先生初创职业指导。1929年，中华职业教育社《教 适配性的不足是当前大学生职业咨询的一大误区，是需要 育与职业》杂志第100期《十年来之中国职业指导》一文介 反思与改变的。 绍职业指导。1996年，朱启臻所著的《职业指导理论与方 2．职业咨询的操作程序、方法与中国传统教育理念适 法》对改革开放以后我国内地职业指导理论的深化、发展 应性不够 以及向职业生涯理论的转化，具有筚路蓝缕之功。2000年前 (1)对充分尊重来询者决策自由的反思。大学生来询 后，我国职业指导迎来了繁荣发展的新时期。1999年，《职 者会无意识地将职业咨询师当作导师，当作可以信赖和依 业指导人员国家职业标准(试行)》出台，标志着职业指导 靠的专家，期望从他们那里得到直接的决策或具体规划。 人员作为一个新职业从社会中分离出来。2006年劳动和社会 因此常用的职业咨询技术，如共情技术、来访者至上的态 保障部门开展的职业指导训练，推动了我国《国家职业指导 度就很难被一般的大学生所接受。如果过分平等尊重来访 师》资格认证工作的实施和职业指导的全面开展。同时，北 者，对来访者提出的问题不予以明确指导，常常使他们对 森测评公司引进的美国职业咨询技术，促进了我国《全球职 职业咨询产生失望情绪，影响咨询效果。职业咨询让来询 业规划师(GCDF)》的培训和认证工作。这两项资格认证工 者自我抉择的原则，对中国大学生而言是值得反思的，不 作，在我国职业指导发展过程中具有里程碑的意义。 考虑中西方个体行为与性情倾向性的差异，生硬照搬“让 我国职业指导的历史演变表明，职业指导是基于市场 来询者自我抉择”则会严重影响咨询效果。 经济条件下人力资源配置的必要措施，受社会人力资源调配 (2)对职业价值观差异的反思。中国传统文化中职业 方式的直接影响。职业指导是服务社会就业、提高社会劳动