娱乐体育在高校发展思考.pdfVIP

中国西部科技 2011年08R(上旬)第10卷第22期总第255期 李 红 (毕节学院体育系，贵州毕节551700) 摘要：高校体育作为终身体育的一个重要组成部分，能否让人才有一个健康、健美、健全的身体，直接关系到这些人 才的社会发展。但传统的体育教学模式没有让这些功能和修改发挥出来，学生的兴趣、娱乐、个性、创新等几乎被湮 灭。高校体育应以突出娱乐因素作为发展手段，重视学生的情感和兴趣，用培养学生身心健康的方式来提供快乐，以 “娱乐体育”为主，科学、系统安排教学内容和方法，加强课余时间指导，让学生体验到体育的乐趣，形成锻炼意识。 为今后的终身体育做准备。 关键词：高校体育；娱乐体育；终身体育 1．22．047 DOI：lo．3969／j．issn．1671—6596．201 IntheUniversities Entertainment Thinking Sports Development LI Hong education 551700) (Physical Department，BijieUniversity，Bijie，Guizhou has isan of thetraditionaleducationmodemany Abstract：Collegesports importantpart lifelongsports．But physical shouldfocusonentertainmentfactors，and thestudents’emotionandinterest． disadvantages．Collegesports emphasize Keywords：Collegesports；Entertainmentsports；Lifelongsports l 前言 会发展争夺人才的现在和将来，越来越引起世界范围内的 2l世纪，人类在发达国家的引领下走向休闲时代。生 高度重视。因此，能否让人才有一个健康、健美、健全的 活方式发生重大改变，中国将实现全面建设小康社会的宏 身体，直接关系到这些人才的社会发展。因此，作为高校 伟目标，极大提高全国人民的生活质量。这对体育形式和 而言，学校体育应贯彻以“健康第一”为主导思想、“终 内容提出了新的需求，将重新构建体育活动的内容及方 身体育”为培养主线、“娱乐体育”贯穿教学过程的改革 式。体育进入休闲，是社会发展和生活质量提高的标志。 思路。以如何增强学生体育知识，培养学生体育能力，提 在这个过程中，娱乐是体育的趣味和魅力，游戏是体育活 高学牛的身体素质为目标，改变了学校体育教学中单纯对 动的源头和灵魂，竞技是体育的手段和激素，健康是体育 学生传授知识技能、发展体力的身体教育观念，改变了体 的价值趋向和审美判断。把这样的新理论加以整合。卢元 育教学中教师强制灌输，学生机械学习的教学方法。把运 镇教授认为：娱乐体育指为了丰富文化生活。调节精神， 动中内在的乐趣，作为目的和内容来学习的一种体育教学 善度余暇而进行的体育活动，其根本目的在于消遣、娱 形式。强调快乐的学习情绪贯穿教学过程，以达到让学生 乐、放松、获得积极性休息，陶冶情感，以健康、高尚、 热爱体育，发展个性，形成积极乐观与向上态度的多重目 文