信息管理系统期末复习要求和综合练习题.doc

信息管理系统期末复习要求及综合练习题 Ⅰ复习要求 第1章 信息时代及国家信息化 1．了解国家推进信息化的主要任务。 2．掌握国家信息化体系的6个组成要素。即信息资源、信息网络、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才队伍、信息化政策法规和标准、规范。 3．掌握企业信息化应采取的措施。主要有5个方面，即掌握信息知识、开发信息源、提高信息使用能力、用信息技术武装企业、建立管理信息系统及信息管理机构。 第2章 管理、信息与系统 1．掌握管理和管理现代化的含义；管理的五大职能；管理层次与管理部分的划分；管理层次与决策类型的关系。 2．掌握信息的基本属性；信息处理的生命周期。 3．掌握管理信息与决策的关系。 4．掌握系统的概念和系统分解的目的和原则。 5．理解信息与数据、系统与信息系统的概念。 第3章 管理信息系统的概念 1．掌握信息管理系统、人机系统、一体化系统的概念和管理信息系统的功能。 2．掌握“物料需求计划（MRP）”、“制造资源计划（MRP-Ⅱ）”、“计算机集成制造系统（CIMS）”、“企业资源计划（ERP）”等对应的英文缩写。 3．掌握信息资源管理的主要内容。 4．了解信息资源管理的职能、管理机构以及规章制度等。知道CIO的中文含义。 5．了解管理信息系统的应用、管理信息系统与其他学科间的关系。 第4章 管理信息系统的结构 1．掌握管理信息系统的基本结构。 2．理解管理信息系统的功能结构。 3．掌握管理信息系统层次结构、职能结构和交叉结构的含义。 4．理解集中式处理模式、文件服务器模式、客户机/服务式模式，以及Web Server（或称B/S）模式。掌握C/S模式的原理。 第5章 管理信息系统开发 1．理解并掌握系统开发应具备的条件；系统开发前的准备工作；系统开发的不利因素。 2．了解系统开发方法产生的原因（即软件危机）和常用的系统开发方法。 3．掌握结构化方法的基本思想，即采用“分解”和“抽象”的基本手段，运用“自顶向下，由粗到细，逐步求精”的策略。 4．了解原型化方法和面向对象方法的基本概念和必须的术语，比如探索型、实验型、演化型、对象、OO、OOA、OOD的含义等。 5．理解并掌握“瀑布模型”（系统开发生命期模型）的含义。 “瀑布模型”将MIS的开发阶段划分为总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护5个阶段，它们分别产生可行性报告、系统分析说明书、系统设计说明书、用户手册等文档资料。 6．掌握系统开发各阶段的主要工作。 7．了解企业经营过程重构(BPR)的含义。 8．理解管理信息系统开发中人员的组织、文档管理、项目管理的主要内容。 第6章 管理信息系统的总体规划 1．掌握总体规划阶段的目的和任务及主要工作步骤。 2．理解可行性研究和可行性报告的主要内容。 3．掌握初步调查的主要内容。 4．了解企业系统规划（BSP）方法的工作流程。 第7章 管理信息系统的分析 1．掌握系统分析的目的和主要任务和系统分析工作的主要活动。 2．掌握系统分析阶段的主要工作步骤。 3．理解详细调查的主要内容，并掌握其工作原则。 4．掌握业务流程分析、数据流程分析等现行系统分析的过程和方法。 5．掌握数据流程分析的意义。 6．掌握绘制数据流图的绘制方法 6．了解数据字典包括的主要内容。 7．理解系统分析报告的作用和组成。 第8章 管理信息系统的设计 1．理解系统设计的任务和原则。 2．掌握耦合、内聚、数据耦合、控制耦合、非法耦合等概念。 3．理解模块结构图与框图、数据流图的区别。 4．掌握总体设计阶段和和详细设计阶段的主要工作。 5．掌握代码设计的原则。 6．理解系统设计报告的内容。 7．了解安全控制设计的主要内容。 第9章 管理信息系统的实施 1．理解程序设计的基本要求、开发语言选择的方法和编程风格 2．理解黑盒测试法和白盒测试法的基本原理，掌握系统测试的方法、步骤和步骤。 3．理解系统切换的概念。 4．理解系统维护的内容和步骤。 5．了解系统评价的目的。 第10章 管理信息系统的发展 1．握电子商务模式B to C、B to B的含义。 2．解决策技术、专家系统、地理信息系统、电子数字交换的概念。 Ⅱ 综合练习题 一、填空题 1．国家信息化体系的6个组成要素是________________ 、________________ 、 ________________ 、________________、________________ 、________________ 。________________ 2．所谓管理就是去营造一种激励环境，________________________ ，发挥群体的协同效应，以实现企业或组织的目标。 3．一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为______