厦门大学c语言模拟题讲评和课程复习.ppt

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厦门大学c语言模拟题讲评和课程复习

《C语言程序设计》 课程复习及模拟题讲评;《C语言程序设计》试卷各类题目分数分布情况 一、选择题 46分(23小题, 每题6分 ) 主要考基本概念, 词法, 语法和小程序阅读等。 二、阅读题 18分(3小题, 每题6分) 三、改错题 12分(2小题, 每题6分) 四、设计题 24分(4小题, 每题6分) ;相关说明: 选择题由机器改卷, 其它题目由人工改卷 考试题目有三分之二在平时的作业中 考试题型和模拟题相同, 考试范围与模拟题相似 考试内容90%在2~8章;第2章 重点考核常用运算符(+、-、*、/、%、==、、、!=、、||、=、简单的++和--)的正常使用。 第3章 printf和scanf函数只考%d、%f、%c和%s格式, 数据位数控制不考。 第4章 条件运算符不考, switch语句不考。 ;第5章 循环结构重点是while和for语句, do…while、break、continue、goto 等语句不考。程序设计重点掌握单重循环,二重循环仅限于简单应用。 第6章 标准库函数仅限能正确调用abs 和sqrt函数即可。在自定义函数中, 函数嵌套和函数递归不考。 第7章 条件编译不考。 第8章 多维数组不考, 字符串函数不考。 第9、10、11、12章 只作简单了解 ;一、选择题(本模块共46分, 每题2分);3. 给出以下定义: char x[ ]=abcd; char y[ ]={ a, b, c , d}; 则正确的叙述为( C )。 A 数组x和数组y等价 B 数组x和数组y的长度相同 C 数组x的长度大于数组y的长度 D 数组x的长度小于数组y的长度 知识点:P214 字符数组初始化 ;4. 关于C语言变量的叙述, 错误的是( D )。 A 变量名必须由字母或下划线开头 B 程序中的变量必须在被使用之前定义 C 不同的基本类型的变量之间可以混合运算 D 变量的数据类型决定变量的作用域 知识点: P44 变量名, P46 变量必须遵循“先声明, 后使用”原则, P55 类型转换 P45 变量的数据类型决定变量能取何种值, 能进行何种运算, 所需内存空间大小。 P171 变量作用域 ;5. 函数形参如果缺省存储类别, 则默认为( A )。 A auto B register C static D extern 知识点: P174~175 变量的存储类别,局部变量的存储类型。P46~47 变量的声明 6. 合法的C语言标识符是( B )。 A 2a B sum C default D a*b 知识点: P31~32 标识符、关键字、特定字 7. 如果整型量a, b, c的值分别是5、4、3, 则语句if (abc) c++; 执行后c的值是( C )。 A 语法错误 B 4 C 3 D 2 知识点: P88 关系表达式的值 ;8. 若有定义了char a; int b; float c; double d; 则表达式a*b+d-c的值的类型为( D )。 A char B int C float D double 知识点: P56 类型转换----隐式类型转换规则 9. 设已定义 int a, *p; 下列赋值表达式中正确的是( C )。 A *p=a B p=*a C p=a D *p=a 知识点: P246 指针的运算,*的运算对象只能是指针变量 10. 设有函数定义 void p(int x) { printf(%d, x); } 则正确的函数调用是( A )。 A p(3); B a=p(3); C printf(%d,p(3)); D p(int x); 知识点: P158 函数的返回值;11. 设有如下的函数: ggg(float x) { return x*x; } 则函数返回值的类型是( C )。 A 与参数x的类型相同 B 是void C 是int

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