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回顾: 考 点 梳 理 分析归纳文章的论点； 论据的类型及概括或补充论据； 论证方法及其作用； 分析文章的论证思路； 联系实际对某些现象发表看法或见解。 找出论点 1、倘若人人怀有“登高必跌重”的的念头，个人何以进步，社会又何以发展，所以，我认为：人应当尽量登上高处。 2、畿米曾说过：“我绝望掉入深井，看到星光闪烁的井水，总是最深的绝望里看见最深的美丽。”人生不如意事十有八九，那么，在我们别无选择时，也有活出生命的精彩。  ——《在别无选择中精彩》 考点（二）——论据 1、论据类型：事实论据、道理论据 判断论证方法1、鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜时间，得过且过，终其一生，别无建树。 ——《人生差异在于读书》 2、在人们求知的道路上，怀疑犹如一粒学问的种子，没有它绝不会开出知识的花，结出智慧的果。没有对“物种不变论”的怀疑，就不会有达尔文“进化论”的创立；没有“地心说”的怀疑，就不会有哥白尼“日心说”的产生。法国作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义的是问号，而生活的智慧，大概在于逢事都问个为什么。”  ——《学贵有疑》 论证思路 首先，看用什么方式提出中心论点； 然后，用什么论证方法证明中心论点； 最后，得出结论，提出号召。 联系实际，谈看法。 1 理清作者思路和态度 2 答题者态度要鲜明，不能模棱两可。 3 结合具体事例。 * * * * 复习目标： 1.巩固议论文文体知识。 2.掌握议论文考点。 3.归纳议论文答题技巧和规律。 (1)注意论点在文章中的位置： （A）多为在文章的开头（开门见山、开宗明义）。 例：《敬业与乐业》。 （B）有时在文章的结尾（归纳全文，篇末点题）。 例：《生于忧患，死于安乐》。 （C） 很多议论文文章的题目本身就是论点。 例：《继续保持艰苦奋斗 的作风》 （2）通过论据反推论点。 考点（一）——论点 (3)注意一些表明论点的标志性词语：所以、因此、 总之、总而言之、归根结底、其实、我认为…… 例《敬业与乐业》：我确信“敬 业乐业”四个字，是人 类生活的不二法门。 (4)注意论点的表现形式：往往是一个肯定或否定的判断 句，必须是明确的表态的句子。 例：A/（论点）我们中国人是有骨气的。 B/ 《继续保持艰苦奋斗的作风》：我们要继续保 持艰苦奋斗的作风 。 ———《登上高处》 3、 现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。 ——2006北京(课标卷)中考题小议“慎独”》 2、概括论据：主要人+事（关键词）+结果 3、补充论据：主要人+事（关键词）+结果 注意：代表性、典型性和真实性 考点三 论证方法及其作用 *