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2015年团支部迎校庆主题团日活动总结
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团支部迎校庆主题团日活动总结
忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。 五十年的风雨兼程,我校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计的人才。我们相信,广泛的五十年华诞将成为承前启后,继往开来,再创辉煌的新起点。 在此,我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青,永远充满生机,积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章! 根据上级精神,为了推进我校良好学风、校风的建设,充分调动本班学生参与创优活动的积极性,营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风,特开展班风设计活动。 班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造08日语2班的集体团队精神。 在班风设计活动开展之前,我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议,会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容,明确工作内容。 班风设计关系到班级的形象等重要内容,因此我们决定以班会的形式开展,让全班同学一起参与、共同决定,随后我们进行了工作分配,班长负责通知、申请教室及摄影,宣传委员负责班徽班旗的设计,文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理,团支书负责主持班会及讲稿,组织委员和体育委员负责投票统计,学习委员负责借用电脑。 为求班会按时按质进行,我们在班会前进行了一次小型彩排,将班会上可能出现的各种问题、状况记录下,及时调整策略以防万一,班会当天,全体班委提前半小时到场布置场地,并再一次熟悉活动流程,各项前期准备工作完毕。 班风设计活动的内容主要有以下四个部分:
一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定:总结此次活动的成果,一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。 活动当晚,同学们按时到场,出勤率达到98%,可见同学的参与积极性极高,整个班级展示活动中,同学们遵守活动要求,认真听讲,积极配合班干部工作,发挥自身智慧力量,努力提出自己独特的见解,推动班风展示热潮,认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选,踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中,认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解,很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出,更是迎得同学们一致美。 此次班风展,凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感,收获颇丰。 “五十载薪火相传,半世纪春华秋实”,广工大的50周年校庆激起了同学们的热情,大家充分发挥集体的智慧,纷纷为此次班风活动出谋划策。校庆主题团日活动为我们班提供了一个展示本班特色的平台。年轻就是资本,所以我们有活力、有激情。“青春飞扬,活力四射”是菁菁校园里奏响的主旋律。正值花季的我们朝气蓬勃、热情洋溢,干劲十足、敢闯敢拼。此次活动的开展必将使同学们更加紧密地团结起来,让青春的旋律奏得更加响亮。 此次以“迎校庆”为题的班风设计活动,给了我们很大的感触。做得较好的工作主要是对这次活动作了较充分的前期准备,确定了活动主题,流程、内容及时间的安排与课室的申请。由于通知紧急,必须在两天内完成此次活动的申请表并提交活动计划书的电子版及打印版,对于没有电脑的大一学生来说,这倒是一个难题。不过,班干部团结合作,分工协助,征求同学们的意见,用比较快的效率及较好的质量完成了这一任务。这让我们更进一步感受到团结的力量,学会要冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中,我们较合理的分配了各班干的工作,全班同学通力配合,以认真负责的态度确定出了日语
(2)班这个大家族的班规、班级格言、班徽与班旗。这又给我们一个重要的启示,有序与否是一次活动成功的重要因素。同时,通过这次活动的举行,我们也意识到自身存在的缺点与不足。 这次活动所积累的经验总结如下:每一次活动前都必须明确活动目的,所要达到的效果;科学合理地安排活动的流程与内容,熟悉各个环节;必须全面考虑活动所可能发生的临时状况,做最坏的准备;团结就是力量,通力协作,能充分提高工作效率与质量;每次活动后,进行反思总结,并实践下一次活动当中。 吃一哲,长一智。大学就是我们的舞台,提供给我们众多成长的机会,相信有了这些宝
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