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夏徛荣阅读课笔记 雅 考研阅读特点: （委婉） Elite Eligant Elevated 启示： 不能选：satirical;sarcastic;cynical(愤世嫉俗)；dogmatic;stupid;foolish;(intervention): 不选：detached;indifferent;noncommital; 选：（冷静，缓和）reserved;dispassioned P57 （genre） （interpretive）e.g information(系统性的);data（零散的）;intelligence（机密的）;message（有教育意义的）;reminder（反复出现的）;lesson（教训）;knowledge（真实的）; Deny：否认了不该否认的事实 Deprive：剥夺了不该剥夺的权利 作者观点表达 (显性（I的直接表达）：6% P4 (隐形: e.g Unhappy,the girl went.（女孩不开心） Unhappily,the girl went.（作者不开心）=It is upsetting that the girl went.=I feel displeased that…((自言：自己说——显性 (借言：（一定有作者观点，但是要找） 紧缩型：无“I”，全引述其他人意见 P19 拓展型：无“I”，其他多种人的声音意见 P27 P30 直接问：作者观点 P57 询问某个人的身份：某个观点的支持者或反对者 P55 P56 e.g 问文章任意两人的观点的关系 80%选相反的；10%选互补的或交叉的；10%选相似的。 应试 P28 策略：如何找出作者观点 词汇角度 能表达主观评价的词汇 P27 P59 副词的情感： 消极：too often;never;painfully;regrettably;unfortunately;unwisely;mistakenly;foolishly;surprisingly; 积极：of course；surely;obviously;clearly;evidently;admittedly; no doubt;actually;perfectly;more often than not（常常，往往）；unsurprisingly;naturallyprobably;presumably;tentatively(尝试性)；generally;be determined;be allowed;expented It is adj.+that/to do P31 作者观点implied 4. 变2：一般：people ( more people (( most people ((( P19 5.变3：It is widely/vastly/generally said/believe that…far,doubt的语气 现在式：表达亲近，赞成的语气 e.g. be;get;seem;tend to appear ;believe;view;think;wonder;surprise P22 like;love;want;wish;hope C.情态动词：所有情态动词，都表达主观看法或推测 e.g. The boy was able to swim.(事实) The boy could swim. (主观推测)——我觉得她会游泳。 e.g.The boy can swim.(20%)作者介入，“我觉得他会游泳” The boy will swim.(50%) “我相信他会游泳” The boy must swim.(80%) “我坚信他能游泳(强势情态动词：must;may not;can’t P35 (could/should/might/would +have done(即过去+过去)：作者是抛弃（reject）、批判的态度 e.g. Can’t you speak more specifically? P59 P51(3) P4 色彩变异，矛盾修饰 Aggressive ( 进取心 Ideal ( 理想的 ( 极端（extreme） ( 虚幻的 Cause ( 事业 Boast ( Pride ( 勾当 ( 吹嘘brag Encourage ( 鼓励 Advocate ( 倡导 ( 蛊惑放纵 ( 鼓吹，渲染 Excuse ( 合理的理由 Rage ( 流行fashionable ( 编造的理由 ( Anger Sensation ( Striking Theory ( 科学