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一-高等职业教育专业教学资源库
课程单元设计表
专业: 精密机械技术 学期: 二 授课教师:
学习单元 插齿加工 学时 6 所属课程 机械制造技术与零件加工 教学目标 能够操作插齿机加工双联滑移齿轮。
能够正确选择工件定位基准并安装工件及刀具
3. 插齿加工的主运动、进给运动的确定,插齿加工特点及加工精度。
4. 插齿刀的选择与安装,插齿机的使用。 重点难点 重点:插齿机的正确使用与操作
难点:插削直齿轮的加工工艺规程确定。 考核方式 按评分标准自评、互评、小组评价、教师评价 学生
基础
要求 1.机械工程图的识读与绘制
2.机械零件测量与量具使用
3.具备操作车床、铣床、刨床的技能 教学组织 内容 目标 教学资源 教学方法 参考时间 备注 复习
回顾 滚齿加工实操 滚齿知识点与实操讲评 多媒体课件 案例教学教师示范分组实操集中评价 10 任务
提出 插齿加工切削用量调整 双联滑移齿轮加工工艺流程 动画、视频、多媒体、 教师布置任务提供相关数据 30 资讯 插齿机操作 主运动进给运动参数调整 教材、学材、网络 分组查阅资料教师引导答疑 30 任务
分配
与决
策 插齿机参数调整工件定位与安装 分组讨论双联滑移齿轮加工工艺 多媒体、教材、网络 分组教学教师解决疑难重点 60 项目
实施 加工双联滑移齿轮 学生分组加工双联滑移齿轮 机床、量具、工件 教师示范学生分组实操 80 任务
检查 按图纸检测零件 学生分组检测零件尺寸与形位公差 量具、工件、图纸 自评分组评价教师评价 20 评估
总结 分组评估 评估零件的尺寸与形位公差 工件、图纸、量具 分组讨论填写 20 编写项目报告书 分组编写 填写报告书 图纸 分组完成 20
天津现代职业技术学院?
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