2015年小学生习作评语集锦.doc

小学生习作评语集锦 作文批语是教师与学生沟通思想、交流情感进行育人教育的重要途径。你知道要怎么样写好小学生习作评语吗?下面是本人为大家整理的小学生习作评语.供大家分享。 小学生习作评语【精选篇】 1. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣 2. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果 3. 文章以 为结尾,言简意赅,其味无穷 4. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人 5. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出 6. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚 7. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 8. 文章头尾照应,中心明确,结构完整 9. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想 10. 作者对 观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 11. 全文语言朴实,结构自然 文章结构严谨,首尾呼应 12. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂 13. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好 14. 本文采用了第一人称的写法,使得 具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快 15. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了 小学生习作评语【经典篇】 1. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用 2. 文章真实生动,情真意切,特别是 使用权文章极具感染力,发人深思 3. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育 4. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息 5. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 6. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了 的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确 7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力 8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永 9. 文中描绘的 清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力 10. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将 呈现读者面前 11. 文章简洁明了,语言平淡朴实 12. 小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。 13. 作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门 讲授区讲授楼巨型花坛 运动区大操场，层次清楚，有选择有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。 14. 作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。 15. 小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情小学生作文教师评语大全评语。 小学生习作评语【热门篇】 1. 文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。 2. 通过仔细观察,采用了合适的语言把 绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣 3. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了 4. 文章将 写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 5. 音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊 6. 文章的 读 与 感 联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感 7. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃 8. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以 点明中尽,含蓄隽永,意味深长 9. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣 10. 文章按事情发展的顺序,记叙了 的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融 11.