2015年小学生写景习作评语精选.doc

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2015年小学生写景习作评语精选

小学生写景习作评语精选 作文批语是给学生作文最直接最重要的信息反馈。学生通过老师的批语既能看到自己作文的优点、缺点,又能从批语中学到写作的好方法。你知道要怎么样写好小学生写景习作评语吗?下面是本人为大家整理的小学生写景习作评语.供大家分享。 小学生写景习作评语【精选篇】 1. 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中 司令 和 小兵 的语言和动作既是 兵 的,又是 孩子气 的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼 。 2. 第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了 第一次 做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。 3. 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好! 4. 你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗? 5. 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿 6. 细节描写颇具匠心。极富功底。 7. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。 8. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 9. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体, 10. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 11. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 12. 文章将 写得细致入微 13. 语言活泼明快,富有情趣。 14. 本文很好体现了 的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰 15. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴 小学生写景习作评语【经典篇】 1. 这是一篇很有新意的 文章构思巧妙,语言朴实自然 2. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力 3. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐 4. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅 5. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼 6. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了 ,文笔间渗透了情感 7. 文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益 8. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心 9. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 10. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把 写得非常传神,同时表达了 对 的喜爱 11. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强 12. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕 进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手 13. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题` 14. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处 15. 文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。 16. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。 17. 小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个 绿 字,按 总分总 的结构,描写了xx的美丽景色。 18. 文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。 19. 小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁 老师们,使文章的主题得到升华。 20. 小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。 小学生写景习作评语【热门篇】 1. 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金! 2. 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子

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