2015年幼儿园早教计划书.doc

幼儿园早教计划书 幼儿园早教计划篇一 一、指导思想： 随着人类社会的飞速发展，科技进步日新月异，近年来，婴幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注， 从娃娃抓起 不输在起跑线上 的思想，已经深入人心。因此我们坚持以服务于家长的主导思想，以促进婴幼儿发展为本指导思想，根据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高家长科学养育能力，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使0-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。同时也不忘提高我们老师的早教指导能力。 二、现状分析： 1、上学期参加的人数还是比较多的，这足以看出家长越来越重视孩子的早期教育了，从参加活动的孩子的月龄来看，小月龄的孩子人数也在逐步增加，因此本学期设计游戏时对月龄段的考虑应该再仔细些。 2、从每次陪同孩子前来参加活动的家庭成员来看，其中奶奶占多数，针对这一现象我们早教指导员应该给不同的家庭成员提供不同的指导内容、指导方法。 3、由于我园的新教师占多数，因此在活动中的指导能力还不够，本学期有必要继续组织新教师学习《0 3岁婴幼儿教养方案》，使她们更好的了解这月龄段的孩子，以便能在活动中更好地进行指导。 三、具体工作及措施：0 3岁婴幼儿教养方案》，使她们更好的了解这月龄段的孩子，以便能在活动中更好地进行指导。 三、具体工作及措施》 五月份： 1、邀请0-3岁的孩子参观我园的 艺术节活动 的展示作品。 2、向家长发放科学育儿知识。 六月份： 1、向家长发放科学育儿知识。 2、早教指导工作小结。 幼儿园早教计划篇二 一、 目标： 培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。 过程： 今天老师点到哪位小朋友的名字，你就把手举得高高的。 指导要点： 家长要引导宝宝学会听自己的名字。 二、 活动反馈 1、 目标： 锻炼宝宝的身体协调能力并培养宝宝的空间感以及平衡能力。 活动准备： 音乐 粉色包装《hello baby》 过程： A、宝宝被动曲伸手臂;B、宝宝坐在妈妈的腿上，妈妈颠腿;C、妈妈站起来抱着宝宝向前走，向后退。大家一起围圈走。 指导要点： 老师指导家长按照节奏进行活动。 三、 器械---豆袋 目标： 培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。 活动准备： 豆袋 过程： 1、妈妈引导宝宝感知豆袋; 2、妈妈将豆袋子放到宝宝的头上仰头、低头、练习掉落; 3、将豆袋举起放手掉落; 4、妈妈扶住宝宝腋下双脚踩一踩小豆袋并练习在豆袋上蹦跳。 指导要点： 在身体各部位上面感知的时候妈妈要注意动作轻柔一点、节奏放慢一点。 四、 倾倒的乐趣 目标： 培养宝宝手眼协调能力，加深对空间的感知能力。 活动准备： 宝物袋、玩具若干、球、塑料桶 过程： 1、老师出示宝物袋宝宝自由选取玩具，妈妈引导宝宝认知; 2、宝宝到老师处取小桶，并将桶扣在地上，妈妈引导宝宝自由敲击; 3、妈妈引导宝宝将玩具装进小桶; 4、妈妈引导将小桶里面的玩具倒出。 指导要点： 宝宝将玩具装进小桶前，妈妈引导宝宝认知物品。 五、器械---球 目标： 培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。 活动准备： 球 过程： 1、感知球、引导宝宝用手拍球; 2、妈妈引导宝宝和妈妈互相滚球; 3、妈妈向上抛球，引导宝宝观察; 4、让宝宝坐在地上，妈妈扶住宝宝滚一滚。 指导要点： 宝宝坐在球上妈妈扶住宝宝的腋下滚动。 六、 精细---换手游戏 目标： 培养宝宝手眼协调能力以及手的抓握能力。 I I