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凝心聚力改进教学
2014学年第一学期期中教学质量分析会议 一、期中考试情况通报 一、期中考试情况通报 二、网上教学情况调查反馈 二、下阶段若干教学重点工作 1、高一年级:了解、讨论新高考课程实施方案。积极改进课堂教学行为,重视培养学习兴趣,提高学习有效性。 2、高二年级:认真做好“国家课程校本化”项目,物理、化学学考备考,IB选修课程规划,协力做好听力备考(部段统筹、学科负责、班主任参与) 3、充分利用一切手段做好课堂管理与学习力激发工作,严格执行 “禁止使用计算器”规定,加强单元考试等教育管理。 4、认真做好“作业管理与纠错本制度”(有布置必检查、有布置必讲评;讲评前必调查、讲评后必纠错) 5、加强学生“时间管理”(成片时间规划、碎片化时间学习)与“自主学习能力”(自修课:铃声就是命令 无走动 零抬头 无杂音) 6、继续做好师资培养工作,师徒结对、组内校本教研、校级公开课。 * 1、考务工作反馈 规范细目表 命题与审题 阅卷 数据分析 2、数据解读 均分 双率报表(雷达图) 分段统计表 各班级学科名次分析表 各学科班级名次分析表 诊断报表 …论文、课题等 D 发展性评价 2、学生网上评教 1、学生座谈教学调查 C 学生评价 2、增殖指数 1、水平指数 B 教学绩效 评价 10、工作完成质量 9、作业检查和批改 8、公开课和讲座 7、校本课程及辅导 6、命题 5、听课 4、备课和学案 3、校本教研 2、工作量 1、师德考核 A 基础性评价 评 估 指 标 项目 重视、珍惜来自第一手的反馈信息。 巩固自身业务优势,严谨对待、科学分析学生问卷暴露出的问题 反思、调整下一阶段的教学工作 教学工作调查反馈 班级管理调查反馈 选修课程调查反馈 *
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