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大学生职业生涯和发展规划___教学幻灯片________引言和第一章.ppt

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大学生职业生涯和发展规划___教学幻灯片________引言和第一章

职业生涯规划,你准备好了吗? 案例一:四只毛毛虫的故事 哈佛大学曾经做了一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状态十分有意思。那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那10%的人,大都生活在社会中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。 那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。 目 录 第一章 初识规划 赢在起点 第二章 夯实基础 探索职业 第三章 纵观风云 审视自我 第四章 运筹帷幄 决胜于行 第五章 认识就业 厉兵秣马 第六章 掌握技巧 缜密求职 第七章 步入职场 扬帆起航 第八章 走近创业 创造未来 第一章 初识规划 赢在起点 0 1 理性认知 主题:职业生涯理论概述 职业生涯理论是在心理学、社会学、人力资源管理学等学科理论的基础上逐步发展起来的。对职业生涯基本理论的正确理解和把握可以帮助我们提高职业决策能力,引导我们全面认识自己、合理择业、充分发挥自己的潜能,在职业活动中愉快地胜任工作并不断发展自己。 想想看: 你理解职业生涯的内涵吗?你知道有那些经典的职业生涯理论吗?思考过自己的职业生涯规划吗? 案例1 爬楼梯与找钥匙 聚焦透视 有人说,这个故事其实是在反映我们的人生。 20岁之前,我们背负着很多压力,走得很辛苦。 20岁以后,开始自己的职业生涯。 到了40岁,发现青春早已逝去,但又有很多遗憾,于是开始抱怨。 到了60岁,发现人生所剩不多,于是不再埋怨了,珍惜剩下的日子。 到了生命的尽头,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是你的钥匙,你人生的关键。你把你“人生的钥匙”留在了20岁。 想一想,是不是要等到40年之后,60年之后才来追悔?我们最在意的是什么?希望将来的自己和现在有些什么不同?是不是可以做些什么来不让这个遗憾发生呢? 那么,我们要做什么呢? 专家见解 ——了解职业生涯及职业生涯经典理论 正确认识生涯与职业生涯的内涵,理解职业生涯基本理论,能为大学生进行科学的职业生涯规划奠定理论基础。 1.生涯与职业生涯 生涯,也就是人生的发展道路,指一个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的系列角色与职位的总和。 职业生涯,一般而言是指个人生活中与工作相关的各个方面。 对其的研究始于20世纪60年代,20世纪90年代中期从欧美等国传人中国。 目前,在学术上对职业生涯还没有统一的定义。不同国家的学者从不同的角度对职业生涯的内涵有不同的界定。其中有美国学者罗斯威尔、 施恩,我国学者吴国存等 。 简单地说,职业生涯就是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的历程。 职业生涯包含这样几个元素: (1)职业生涯是个体的行为经历,与组织或群体的关系较小,它随主体的不同有很大的变化。 (2)职业生涯是以职业为核心的,是一个人一生中的职业经历或历程。 (3)职业生涯是一个发展的过程,这个过程随着时间的延续而改变,在不同的生命或工作阶段会有不同的追求,其职业和角色会发生变化和调整。 职业生涯规划就是一个人根据目前思考,对今后将从事什么职业、担任什么职务或职位,并且为达到这个目标而进行必要的知识、能力等方面的准备而做出的规划。 2.职业生涯经典理论 职业生涯理论有多种不同的归类方法,在这里,给大家介绍有代表性的一种,是将职业生涯理论分为三类:职业选择理论、职业发展理论和职业抉择理论。 (

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