厦门大学本科课程大纲课程名称信号与系统英文名称课程编号开课.PDF

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厦门大学本科课程大纲课程名称信号与系统英文名称课程编号开课

厦门大学本科课程大纲 课程名称 信号与系统 英文名称 Signal and System 课程编号 EENG 开课学期 二,2 学分/周学时 4/4 2107.04 课程类型 学科通修核心课程 先修课程 电路分析、高等数学 选用教材 A. V. Oppenheim,etc., Signals and Systems (Second edition), 清华大学出版社.Prentice-Hall, 1999(影印版) 主要参考书 《信号与系统》, 郑君里等著,高等教育出版社(上、下册),2004 年 第二版。 一、课程性质、目的与任务 本课程是电类和信息类专业的重要技术核心课程和考研课程,是电子通信领域的必备基础。通过 此课程的教学,让学生由浅入深、以理论联系实际的方法,对连续与离散两大类信号与系统从时域分 析到频域分析和复频域分析,最后直到状态方程分析有一个系统全面的认识,从注重系统外特性的求 解到注重系统内特性的求解,充分了解到信号与系统分析的主要手段和实际应用领域及其发展状况。 信号与系统的基本概念和分析、设计原理等方面的掌握,为学生们在通信、信号处理、电子科学与技 术等学科领域的进一步学习和研究打下良好的基础。 二、教学基本要求 要求学生由浅入深、以理论联系实际的方法对连续、离散信号与系统的时域分析、频域分析和复 频域分析以及状态方程分析有一个全面的认识,了解当前模拟、数字信号与系统的发展动态和研究水 平。重点了解以下几个方面的知识: 1. 连续时间系统时域分析:学会从时域角度求解微分方程来分析连续时间系统的输入输出关系,理 解和会求冲激与阶跃响应、卷积 2. 离散时间系统时域分析:学会从时域角度分析离散时间信号、求解差分方程来分析离散时间系统 的输入输出关系,理解和会求冲激与阶跃响应、卷积极解卷积; 3. 连续时间系统频域分析:重点掌握和灵活运用拉氏变换及其性质求解微分方程,利用系统函数概 念及其零、极点分布会分析系统的稳定性和因果性; 4. 离散时间系统 Z 域分析:重点掌握和灵活运用 Z 变换及其收敛域、性质,求解差分方程,利用系 统函数概念及其零、极点分布会分析系统的稳定性和因果性; 5. 傅里叶变换及其应用:重点掌握和灵活运用傅里叶变换及其性质,学会分析系统的抽样特性,利 用系统函数求响应,了解无失真传输、低通滤波器、调制与解调、抽样恢复技术的实际应用; 6. 系统的状态变量分析:掌握算子符号、信号流图,学会建立连续系统的状态方程,从时域和复频 域求解方程,分析系统的特性。 三、主要内容及学时安排 章或节 主要内容 学时安排 1 绪论:包括信号的描述、运算,系统的模型、分类、分析方法 4 学时 2 连续时间系统时域分析:微分方程求解、卷积及其性质 4 学时 3 离散时间系统时域分析:离散时间信号、系统模型、 6 学时 方程求解、卷积及解卷积 4 连续时间系统频域分析:拉氏变换,系统函数及其零、 4 学时 极点分布,稳定性分析 5 离散时间系统 Z 域分析:Z 变换及其收敛域、性质, 8 学时 差分方程的求解,系统函数分析 6 傅里叶变换:傅里叶级数、傅里叶变换及其分析、抽样定理 6 学时 7 傅里叶变换的应用:系统函数求响应,无失真传输,低通滤波

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