《日本人与日本社会》课后答案满分.docx

开设课程的原因已完成成绩：100.0分1 【单选题】日本近代史上的“第二次远航”实现时间段是（）。窗体顶端A、1954年——1971年B、1956年——1973年C、1958年——1975年D、1956年——1976年我的答案：B 得分：20.0分窗体底端2 【单选题】不属于日本人民性格特点的是（）。窗体顶端A、爱劳动B、考虑事情细致周密C、爱好和平D、团体协作意识强我的答案：C 得分：20.0分窗体底端3 【判断题】日本是一个稻根社会。（）我的答案：√得分：20.0分4 【判断题】目前世界上汉子使用最多且延续时间较长的国家当属日本。（）我的答案：√得分：20.0分5 【判断题】日本每生产一吨钢所消耗的电量并非是世界最省的。（）我的答案：×得分：20.0分学习该课的意义已完成成绩：100.0分1 【单选题】日本人的忧患意识主要是受（）的影响形成。窗体顶端A、金融危机B、外部侵略C、自然灾害D、民族内乱我的答案：C 得分：20.0分窗体底端2 【单选题】从历史的角度看，中国对日研究的特点是（）。窗体顶端A、时间最早B、范围最广C、世袭性最好D、以上都有我的答案：D得分：20.0分窗体底端3 【判断题】日本不同民族之间的国民性格各不相同。（）我的答案：×得分：20.0分4 【判断题】新中国以来对日本较多的是在经济领域的研究。（）我的答案：√得分：20.0分5 【判断题】《山海经》是一部富于神话传说的地理书。（）我的答案：√得分：20.0分古代日本社会的等级制度已完成成绩：100.0分1 【单选题】日本古代社会等级划分中仅次于皇族的是（）。窗体顶端A、士族B、士民C、华族D、农民我的答案：C 得分：20.0分窗体底端2 【单选题】日本战后宪法的作用是（）。窗体顶端A、打击以天皇为首的封建势力B、整肃军国主义分子C、打击垄断资产阶级D、以上都是我的答案：D 得分：20.0分窗体底端3 【单选题】关于日本古代社会的等级制度，说法不正确的是（）。窗体顶端A、各阶层之间不能彼此通婚B、各阶层不能随意迁移C、各阶层之间不能转换身份D、各阶层之间可以相互转换职业我的答案：D 得分：20.0分窗体底端4 【判断题】在日本等级社会中商人的地位是高于手工业者的。（）我的答案：×得分：20.0分5 【判断题】江户时代是日本封建统治的最后一个时代。（）我的答案：√得分：20.0分日本等级制度改革已完成成绩：100.0分1 【单选题】日语あたし，发音　a?ta?xi，是（）专用的自称。窗体顶端A、小孩B、老人C、男人D、女人我的答案：D得分：25.0分窗体底端2 【单选题】当今日本等级观念在语言方面的表现是（）。窗体顶端A、存在大量外来语B、存在着大量敬语C、古语词较多D、专制语言较多我的答案：B 得分：25.0分窗体底端3 【判断题】日语中的敬语存在着不同的层次。（）我的答案：√得分：25.0分4 【判断题】日本战后的改革对封建思想的历史根源进行了清理。（）我的答案：×得分：25.0分当今日本等级意识的表现已完成成绩：100.0分1 【单选题】当今日本等级观念在学校的表现有（）。窗体顶端A、长幼尊卑B、男尊女卑C、师道尊严D、墨守成规我的答案：C 得分：20.0分窗体底端2 【单选题】外裔日本人中数量最多的是（）人。窗体顶端A、俄罗斯B、美国C、中国D、朝鲜我的答案：D 得分：20.0分窗体底端3 【单选题】日本早期的原住民是（）。窗体顶端A、大和族B、阿伊族C、新罗族D、三韩族我的答案：B 得分：20.0分窗体底端4 【判断题】日本经济越来越发达，但日本的等级观念却越来越浓重。（）我的答案：×得分：20.0分5 【判断题】学校的“家长会”在日本称为“父兄会”。（）我的答案：√得分：20.0分当今日本平等意识的表现已完成成绩：100.0分1 【单选题】日本平等意识的表现在（）。窗体顶端A、受教育机会平等B、新闻报道话语雷同C、社会财富分配相对平等D、以上都有我的答案：D 得分：25.0分窗体底端2 【单选题】在日本从事（）行业的人收入比较高。窗体顶端A、教师B、空姐C、技工D、建筑师我的答案：B 得分：25.0分窗体底端3 【判断题】在日本除了大学，其他阶段的受教育机会都是均等的。（）我的答案：×得分：25.0分4 【判断题】在日本仕途升迁基本凭借的是个人才能。（）我的答案：√得分：25.0分当今日本平等意识发展的原因已完成成绩：100.0分1 【单选题】当今日本平等意识发展的原因之一是（）。窗体顶端A、战后日本经济的发展B、战后外来文化的吸收C、战后民主改革D、战后科技的提高我的答案：C 得分：25.0分窗体底端2 【单选题】当今日本等级观念和平等意识之所以能共存，是因为（）。窗体顶端A、等级差别较大B、等价差异带来的不同待遇具有长期性C、社会中存在平