《统计学基础》单元二:统计数据的搜集.pptx

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《统计学基础》单元二:统计数据的搜集

单元二 统计数据的搜集;单元二 统计数据的搜集;学习目的和要求 ;学习重点;教学方法;基本内容 ;任务一 统计数据的来源;统计调查的要求 ;二、统计调查的种类;三、统计资料搜集的方法;三、统计资料搜集的方法;任务二 统计资料搜集方案;在明确了调查对象和调查单位的同时,还要确定报告单位,也称填报单位,它是负责向上级报告调查内容,提交统计资料的单位。 根据调查目的,调查单位与报告单位有时一致,有时不一致。 如:工业普查,每个工业企业既是调查单位又是报告单位;而工业企业设备状况的普查,调查单位是工业企业的每台设备,报告单位是每个工业企业。 ;三、确定调查项目和调查表;(二)编制调查表;四、确定调查时间和地点 ;2、登记时间—对调查资料进行登记的时间。 例如:全国第二次农业普查的入户登记时间为2007年1~2月份。 3、调查期限—是指整个调查工作的时限,包括调查前期准备、搜集资料、报送资料、数据处理、分析发布资料等整个工作所需要的时间 ;任务四 统计调查的方法与技术;二 问卷调查技术; 2、调查问卷的基本类型 问卷是调查者依据调查的目的和要求,按照一定的程序和理论设计出来的,由一系列问题、调查项目、备选答案及说明构成的问卷,是统计调查中最常用的方法之一。 问卷按是否由被调查者自填,分为自填式问卷和访问式问卷。 ; 调查问卷一般可以由五大部分组成:题目、说明信、被调查者的基本情况、调查事项的问题和问题。 (1)题目 题目是问卷的主体。 (2)说明信(封面信) 设在问卷的开关,是与被调查者的沟通媒介,目的是让被调 查者了解调查的意义,引起被调查者足够的重视和兴趣。;(3)被调查者的基本情况 被调查者的基本情况是对调查资料进行分类研究的基本依据。 被调查者分为两大类:个人和单位。 (4)调查事项的问题和答案 调查问卷最主要、最基本的组成部分,是使用问卷的目的所 在,关系到该项调查有无价值和价值的大小。 问题从形式上看,分为:开放式和封闭式。;(5)填写说明和解释 又称指导语,包括填写问卷的要求、调查项目的含义、被调查者应注意的事项等,其目的在于明确填写问卷的要求和方法。 问卷的结尾一般可以加上1~2道开放式题目,给被调查者一个自发表意见的 机会。然后,对被调查者的合作表示感谢。在问卷发最后,一般应附上一个 “调查情况记录”。这个记录一般包括: 1.调查人员(访问员)姓名、编号 2.受访者的姓名、地址、电话号码等 3.问卷编号 4.访问时间 5.其他,如设计分组等 ;4、问卷调查的设计程序和形式;五、问卷设计时应注意的问题;调查重要性案例; 案例二: 上世纪五、六十年代美国盖洛普公司曾经作过一项美国汽车需求情况的调查,发现很多家庭希望小型省油的汽车,但当时并没有引起美国汽车制造商的重视,仍把研发重点放在生产豪华的车型,结果到了七、八十年代,在世界汽车市场中,日本的中小型汽车获得了很大的份额,连美国本国也大量进口日本汽车,这才引起美国的重视。而汽车的研发到投产需要一个较长的时间,使美国的汽车业失去了一个很好的机遇。这个例子从反面说明了调查信息的重要性。 ;一、普查:也称普遍调查,是根据统计的特定任务,而专门组织的一次性全面调查。;普查的组织形式一般有两种: 一种是组织专门的普查机构,配备一定的普查人员,对调查单位进行直接登记,如人口普查; 另一种是将调查表发给调查单位,利用调查单位的原始记录和核算资料,由调查单位进行填报,如库存物资普查。 在组织普查工作中必须注意以下三点: 规定统一的标准时点; 确定统一的普查期限; 规定普查的项目和指标。;二、统计报表制度;二、统计报表制度;。 (二)统计报表制度的基本内容 (1)表式 (2)填表说明。具体有: 填报范围、指标解释、分类目标 其他有关事项的规定:报送日期、报送方 式、报送分数等。 ;抽样调查—按随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察,然后根据样本数据去推算总体数量特征的调查方式。 例:对一批灯泡的合格率进行调查,应该采用抽样调查方式。 (一)抽样调查的特点 (1)样本单位按随机原则抽取; (2)根据部分调查的实际资料对调查对象总体的数量特 征作出估计; (3)抽样误差可以事先计算并加以控制.;(二)抽样调查的适用范围 (1)对产品进行有破坏性和消耗性的质量检查; (2)对居民的家庭收支情况等不必要进行全面调查的; (3)对一些时效性较强而又难于进行全面调查的; (4)对普查资料进行必要的修正. (三)抽??调查必须遵循的原则 (1)随机原则; (2)最大抽样效果原则;;(四)抽样调查的组织形式 (1)纯随机抽样(简单随机抽样); (2)类型抽样(分层抽样); (3)等距抽样; (4)整群抽样. ;重

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