大连工业大学2013年本科招生专业介绍.DOC

生物工程学院 生物工程：培养学生掌握生物化学、微生物学、发酵工程和酶工程等生物工程领域的基础理论和实践技能，了解现代生物技术的发展前沿，重点学习发酵产品的生产过程和分离提纯过程。学生毕业后可在发酵生产企业、生物制药、环境保护及产品检验等与生物相关的企事业从事设计、生产、管理、教学和新技术研究、新产品开发等工作。 注：本专业新生入校后的外语教学为英语。 生物技术：培养学生掌握生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、发酵工程原理、生化工程及生物下游工程等现代生物技术领域的基础理论、基本知识和实践技能。学生毕业后能在科研机构和高等学校从事科研和教学工作，能在医药、环保、食品、植物培养等企事业单位从事科学研究、技术开发、生产管理及商品检验等工作。 注：本专业新生入校后的外语教学为英语。 食品学院 食品科学与工程：培养学生掌握化学、生物化学、微生物学、食品工程和食品技术等理论知识和基本技能。学生毕业后能从事食品及相关领域生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、质量检验、工程设计等工作。 注：本专业新生入校后的外语教学为英语。 食品质量与安全：培养学生掌握生物学、食品科学、食品质量安全检测与控制的基本知识和技能。学生毕业后能在食品生产、商检、卫生防疫、食品卫生监督、食品质量技术监督、食品安全检测等企事业单位从事和食品质量与安全有关的技术、管理、策划、生产、教学和研究等工作。 注：本专业新生入校后的外语教学为英语。 海洋资源开发技术：培养学生掌握海洋生物资源学、微生物学、生物化学、水产食品化学、海洋天然产物化学、海洋生物资源开发技术等方面的基本理论和基本技能。学生毕业后可以从事海洋资源的综合利用技术与开发本专业学生无机非金属材料的基本理论和知识材料制备、组成结构与性能之间关系的基本规律各类先进材料制备、性能分析与检测的基本方法。毕业后既可以在无机非金属领域（玻璃、陶瓷、耐火材料、水泥等）、电子信息材料领域（介电、压电、磁性、光电子材料等）、新能源与环境材料领域从事生产技术、新产品与工艺开发、销售和管理等方面的工作，也可以选择高校或研究所继续进行深造，从而走向更高层次的科学研究、技术开发和管理岗位。应用型以及能在材料科学更高层次进行深造的基础研究后备人才。毕业生可在高分子材料、无机非金属材料、复合材料材料化学化工医药环境能源和分析检验等领域和行业的和行政部门从事研究开发贸易检验和管理工作也材料方向继续深造。 材料成型与控制工程：教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业。本专业以学生的理论知识、个人素质与发展能力、团队协作能力和在企业与社会环境下的工程综合能力为培养目标，系统地培养学生掌握机械设计、模具设计与制造、材料成型技术、控制技术及计算机技术的基本理论及专业知识，培养学生对科学知识的综合运用能力、创造思维能力和工程实践能力沟通协调能力，能在材料成型及控制领域从事设计制造、工程应用、运行管理和经营销售等方面工作，具有较强工程实践能力与创新精神的应用型高素质人才。 注：本专业新生入校后的外语教学为英语。 电子信息工程：本专业旨在培养具备电子技术和信息系统的基础知识，掌握智能仪器、信号处理、生产过程自动化等方面技能的，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发能力的高素质应用型人才。学生毕业后可在测控技术与仪器、电子信息工程、自动化等相关领域继续深造，也可在企事业单位、科研院所、高等院校从事智能仪器及相关领域的研究、设计或教学工作。 自动化：本专业培养学生掌握工业生产过程的监测与控制、信息处理及工程管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，使学生具备从事自动化工程技术的研发能力和创新创业精神。学生毕业后能够在自动化工程、电子技术、电气工程、工业网络与信息系统、计算机应用等领域从事研发、教学、管理和应用等方面工作。 通信工程：省级特色专业，教师团队为省本科优秀教学团队物联为特色通信技术理论为核心，向上拓展到精细行业应用，向下扩展到认知、感知、测量与控制的物联终端。旨在培养德智体全面发展，能适应现代通信技术及物联网技术的发展，具有宽厚扎实的理论基础、专业知识，并能在通信、物联网及相关领域从事产品开发、应用研究与推广、企业管理等工作，适应与引导信息化社会发展的高素质应用型人才。 人力资源管理： 培养学生掌握扎实的经济、管理、心理、法律基础知识，具备过硬的人力资源管理专业能力和实践能力。学生毕业后可以在企事业单位或政府部门从事招聘与培训、绩效与薪酬、人才猎头、管理咨询、外包服务等人力资源管理专业工作和一般行政管理工作，也可以在高等院校或科研机构从事相应的教学与研究工作。、系统规划设计与评价的评价较强互联网操作电子商务网站建设电子商务业务运作能力设计艺术领域各类图像信息传达专业