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信息技术必修课第一章:信息和信息技术
第一章 信息和信息技术 信息技术必修部分 本节学习目标: 什么是信息? 信息有哪些特征? 小组合作: 阅读教材P2-P5上的文字内容,通过完成“交流”和“任务”活动,理解什么是信息,并推选小组发言人,谈谈你们是怎么理解“信息”这个概念的? 各种对于信息的定义: 香农:认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。 维纳:提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”。 钟义信:认为信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。 信息的传播过程 从信息的发出方来看:利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。 从信息的接收方来看:接收信息后,对于各种形式的信息形成印象,经过分析、判断与理解,把它变为自己的知识或引发相应的行动,这时,信息便发挥了作用。 信息有哪些特征呢? 信息的特征 传递性 共享性 真伪性 时效性 依附性 可处理性 * * 本章学习内容提示: 信息及其特征(第一节) 信息技术及其影响(第二节) 信息发出方 用何载体 以何途径 信息接收方 接收效果及作用 (信源) (信息传递) (信宿) 下列属于信息的是( ) A.报纸 B.电视机 C.一段天气预报 D.光盘 一传十,十传百; 三个臭皮匠,顶个诸葛亮; 老黄历看不得; 空城计; 玉不琢,不成器; 盲人摸象; 广义: 是指人类获取、加工、存储、提取、传 递和利用信息的技术。 信息技术(Information Technology) 狭义:是利用电子计算机和现代通信手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 信息技术的五次革命: 一次革命是语言的使用 二次革命是文字的创造 三次革命是印刷术的发明 四次革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及。 五次革命是计算机技术和现代通信技术的普及和应用。 信息技术的发展趋势: 1、越来越友好的人机界面(包括虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术) 2、越来越个性化的功能设计 3、越来越高的性价比 合理使用信息技术:避免网络成瘾症。 下面是有关信息的练习题: 1、物质、能量和( )是构成世界的三大要素。 A. 原油 B. 信息 C. 煤炭 D. 水 2、下列项目中,不能称为信息的是( ) A.电视中播放的奥运会比赛的金牌数 B.计算机教科书 C.报上登载的火箭发射成功的消息 D.各班各科成绩 3、下面不属于信息表现形式的是( ) A.声音 B.文字 C.载体 D.图像
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