八年级浙江版科学-表示元素的符号.ppt

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八年级浙江版科学-表示元素的符号

在撒谎那个本节新科之前最好让学生先了解或者查找关于门捷列夫的相关材料,比那于学生在最后进行总结。 * 不同的语言,元素名称的读法和写法有所不同,如果用文字来表示元素以及由它们组成的物质将十分麻烦,且不便交流。为了方便表述和交流,人们常用符号来表示元素以及由它们组成的物质。人们经多年的使用和修改,确定了一套符号来表示各种元素。 * 最好事先布置作业,要求学生查找关于元素周期表的发现历史,或者是元素的发现历史等相关知识,以便在课堂上展示。老师可以根据材料中的关于门捷列夫发现元素周期律的内容对学生进行适当的讲解。 * 现有的元素周期表比门捷列夫时期要完备许多 * 国外的周期表中,将此种元素的主要用途的标示出来,可能相对而言会更加生动而且容易记忆 * 族数用罗马字母标示,并且有A、B族(或者我们所说的主族与副族)之分 * 在教参的第21页中有比较详细的说明 * 不同的语言,元素名称的读法和写法有所不同,为了方便表述和交流,人们常用符号来表示元素以及由它们组成的物质。人们经多年的使用和修改,确定了一套符号来表示各种元素。 元素符号 用来表示元素的符号,就叫做—— 目前国际上统一使用的元素符号是: 1、元素的拉丁文名称的第一个大写字母。 2、如果几种元素的拉丁文名称的第一个 大写字母相同时,可附加第二个字母 的小写来区别。 下列符号中哪些可能是元素符号? 你判断的依据是什么? ba B N Co CO h B N Co 熟记和正确书写下列常见元素的符号和汉语名称 H He Hg O N Na Ne Mg C Cl Ca Cu P S Si Ba Al Ag K F Fe Zn I 氢 氦 汞 氧 氮 钠 氖 镁 碳 氯 钙 铜 磷 硫 硅 钡 铝 银 钾 氟 铁 锌 碘 你能查并写出课本第18页表格中的元素符号吗? 元素名称 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 核电荷数 16 17 18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 元素符号 Ar K Ag Pb S Cl Mn Fe Cu Zn Au I Ba Hg Ca 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 元素符号 H He Li Ne Na Be B C N O F Mg Al Si P 元素符号表示的一些意义: 1.某种元素 2.这种元素的一个原子 从“N”这个符号中你除了知道它表示“氮元素”外,还表示什么吗? H (1)氢元素 (2)一个氢原子 O (1)氧元素 (2)一个氧原子 若要表示二个氢原子,你认为可怎样表示? ——宏观意义 ——微观意义 2H 1907年1月27日,俄国首都彼得堡春寒料峭、寒风凛冽,温度表上的水银柱骤降到零下20多摄氏度。连太阳也似乎暗淡无光,而街道两旁点着的蒙上黑纱的笼,更着意渲染了一派悲哀凝重的气氛。   这时,街上出现了一支非常奇怪的送葬队伍。几万人的送葬队伍在街上缓慢地移动着,在队伍的最前面,既没有花圈,也没有遗像,而是由十几个青年学生扛着一块大木牌,上面画着好多方格,方格里写着“C”、“O”、“Fe”、“Zn”、“P”、“S”等元素符号。    元素周期表的创始人 阅读课本P20的“阅读” 科学家为什么要把各种元素排成表格?长式元素周期表是依据什么来编排的? 便于研究元素的性质和用途 元素原子的核电荷数 是科学家根据元素原子的核电荷数由小到大给元素所编的序列号。即: 原子序数=核电荷数=质子数 在撒谎那个本节新科之前最好让学生先了解或者查找关于门捷列夫的相关材料,比那于学生在最后进行总结。 * 不同的语言,元素名称的读法和写法有所不同,如果用文字来表示元素以及由它们组成的物质将十分麻烦,且不便交流。为了方便表述和交流,人们常用符号来表示元素以及由它们组成的物质。人们经多年的使用和修改,确定了一套符号来表示各种元素。 * 最好事先布置作业,要求学生查找关于元素周期

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