初中化学上册第六章2二氧化碳的制取的研究.ppt

左侧月儿弯，右侧月儿圆； 弯月能取暖，圆月能助燃。 谜语：猜一种气体 co2 课题2 二氧化碳制取的研究 第六单元 碳和碳的氧化物 1 2 3 4 生成二氧化碳的反应 能否用于实验室里制取二氧化碳及理由 C+O2 CO2 不能；制得气体可能不纯 点燃 石蜡+氧气 　二氧化碳+水 不能；制得气体可能不纯 2CuO+C 　 2Cu+CO2↑ 不能；条件较难满足 　 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ 不能；条件较难满足 列举你所知道的能生成CO2的反应，然后请同学们讨论能否适用于在实验室制取CO2，并说出你的理由. 活动探究一：制取二氧化碳药品选择的探究 活动1：回忆与思考 实验药品 实验现象 1.稀盐酸和块状石灰石 2.稀硫酸和块状石灰石 3.稀盐酸和碳酸钠粉末 产生气泡，速率适中 开始产生气泡，后来慢慢停止 实验室制取二氧化碳所用药品可从下列选择： 1、石灰石(主要成分CaCO3)和稀盐酸(HCl) 2、石灰石(主要成分CaCO3)和稀硫酸(H2SO4) 3、碳酸钠(Na2CO3)和稀盐酸(HCl) 根据你所观察到的现象，思考上述三个实验中，哪一个比较适合于实验室制取二氧化碳气体？ 产生气泡，速率很快 活动2：观察与思考 结论：实验室制取二氧化碳常用的理想药品是 ________________和_________________， 反应的化学方程是：____________________________。 石灰石或大理石 稀盐酸 CaCO3＋2HCl == CaCl2＋H2O＋CO2↑ 活动3： 归纳·总结 讨论：1、为什么硫酸与石灰石反应难于进行？ 2、能否用浓盐酸代替稀盐酸？ 3、为什么不用粉末状的碳酸钙或碳酸钠？ 生成的硫酸钙(CaSO4)微溶于水，会覆盖在石灰石表面，阻止反应进行。 浓盐酸易挥发，使收集得气体不纯。 反应速率太快，不便于控制反应速度。 活动探究二：1、制取二氧化碳发生装置和收集装置的探究 氧气 氧气 二氧化碳 药品 高锰酸钾 过氧化氢和二氧化锰 石灰石和稀盐酸 反应 方程式 2KMnO4==K2MnO4 +MnO2+O2↑ 2H2O2 == 2H2O +O2↑ CaCO3＋2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 气体发生 装置图 A B 你认为实验室制取二氧 化碳的发生装置可选择 左边两个装置中 ( ) 气体收集 装置图 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集方法 及依据 方法1 ，依据 ， 方法2 ，依据 ， 方法 ， 依据 ， B 向上排空气法 排水法 MnO2 向上排空气法 O2密度比空气大 O2不易溶于水 CO2密度比空气大 活动2：归纳与思考 通过以上探究： 1、你认为制取气体发生装置 选择主要考虑 2、气体收集装置取决于 该气体的性质 反应条件(常温或加热) 反应物的状态 固体+固体反应 液体+液体反应 是否溶于水及能否与水反应 (能否用排水法) 密度 比空气大(向上排空气法) 比空气小(向下排空气法) 固体+液体反应 请同学们根据提供的仪器设计制取二氧化碳装置，你可以另选或自制仪器，选择一套最佳装置来制取二氧化碳，并检验和验满。 活动1：做一做 活动探究三：实验室制取二氧化碳的探究与实践 实验室制取二氧化碳的操作步骤 组装仪器 ① 将燃烧着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则满。 先加固体，后加液体 验满 ⑤ CO2的验满方法： 检查气密性 ② 加药品的方法： 加药品 ③ 收集气体 ④ 活动2： 理一理 实验室制取二氧化碳 活动3：讨论·思考 下列是一些同学制