孙立群中国古代史第四章.ppt

第四章 秦 一 秦统一封建中央集权国家的建立 二 秦加强统治的措施 三 秦代的民族关系 * * * * * 秦统一封建中央集权国家的建立 ■皇帝制度 ■官僚制度 ——三公九卿制 ■地方行政制度 ——郡县制 皇帝制度 秦王政兼采传说中三皇五帝的尊号,宣布自己为这个国家的第一个皇帝,即始皇帝，后世子孙代代相承,递称二世、三世皇帝。 他规定皇帝自称曰“朕”,并制定了一套尊君抑臣的朝仪和文书制度。这些都是为了显示皇帝的无上权威，表示秦的统治将万世一系，长治久安。 专制主义中央 集权制度 皇权的加强和神化，郡县制的全面推行，体现专制皇权的官僚机构和各种制度的建立，法律的完备和统一，皇帝对军队控制的加强等等，这些就是专制主义中央集权制度的主要内容。 专制主义中央集权制度，在当时的条件下是维持封建统一所不可少的条件。但是这种政治制度对百姓的束缚极大；而且它对经济文化发展的促进作用也可以转变为阻滞作用，这在封建社会后期更为显著。 林剑鸣著 王云度等著 经济上： 在全国范围内确立封建土地私有制。前216年下令“使黔首自实田。” 统一货币、度量衡。 文化上： 统一文字 焚书坑儒 秦统一度量衡诏版 二 秦加强统治的措施 秦朝小篆 秦直道遗址 秦军是一支前所未有的强大军队。 上世纪70年代开始发掘的秦始皇陵侧的兵马俑坑，估计其中有武士俑七千件，战车百乘，战骑百匹。武士俑同真人一样高大，所持武器都是实物。这种车、步、骑兵混合编组的大型军阵，其规模之大，军容之盛，是秦军强大的表征。 强大的秦朝军队 秦始皇兵马俑新发现陶俑 规模宏大的秦兵马俑坑 秦陵 丞相李斯曰：“今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。丞相臣斯昧死言：古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作，语皆道古以害今，饰虚言以乱实，人善其所私学，以非上之所建立。今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。私学而相与非法教，人闻令下，则各以所学议之。入则心非，出则巷议，夸主以为名，异取以为高，率群下以造谤。如此弗禁，则主势降乎上，党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。 焚 书 坑 儒 有敢偶语《诗》、《书》者弃市；以古非今者族；吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药、卜筮、种树之书。若欲有学法令，以吏为师。” 《史记·秦始皇本纪》 焚书坑儒遗址 对匈奴的战争 蒙恬抗击匈奴 全国统一以后，秦始皇派蒙恬率军三十万抗击匈奴。蒙恬于始皇三十二年（前215）收复河套以南地， 在黄河以东、阴山以南的地区内设置三十四县（一说44个县）。 　　关于匈奴之族源，学术界有不同说法。 ●来自商周时的鬼方、猃狁。 ●来自华夏。《史记 匈奴传》：“其先祖夏后之苗裔也。” ●来自义渠、林胡、楼烦。 ●非东方之种族，乃西方之种族。 　●匈奴的前身可能是猃狁等族融合的结果。西周的荤粥——猃狁——匈奴，可能是一个语音的不同译法。 三 秦代的民族关系 修长城、徙民实边 秦还把战国时燕、赵、秦三国长城修复并连接起来,筑成西起临洮（今甘肃岷县）、东迄辽东的古代世界伟大工程之一的万里长城，用来保护北方农业区域。 秦长城遗迹 对越人的战争 屠睢服百越：秦始皇二十六年，秦始皇派屠睢发卒五十万，分为五军，进攻越人,进行了三年艰巨战斗。击败了闽越的抵抗,以其地置闽中郡(今福建福州)。攻南越的秦军，也占领了番禺。 为了解决秦军转饷的困难，在湘水、漓水间开凿灵渠（在今广西兴安），沟通了长江和珠江水系的交通。 灵渠遗址 灵渠遗址 *