新竹虎林国小100学年第二学期六年级自然科平时考试卷六年___.DOC

新竹市虎林國小100學年度第二學期六年級 自然科 考試卷 六 年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 一、是非題：(每題2分，共48分) ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、選擇題：(每題2分，共42分) ）(1)大齒輪的轉向和中齒輪相反　(2)　(3)　(4) （ ）(1)30圈　(2)　(3)　(4) （ ）(1)小齒輪轉動不到一圈　(2)　(3)　(4) （ ）(1)利用齒輪可以傳送動力　(2)　(3)　(4) （ ）(1)兩個齒輪互相咬合，齒輪的轉向一定相反　(2)(3)兩個鏈輪的組合，輪子的轉向一定相反　(4)以上三個敘述都正確。 （ ）(1)時鐘　(2)　(3)　(4) （ ）(1)一齒　(2)　(3)　(4) （ ）(1)甲和丁的轉向相反　(2)　(3)　(4) （ ）(1)大輪的圓周是小輪的兩倍　(2)　(3)　(4) （ ）(1)順時針轉動　(2)逆時針轉動　(3)不會轉動　(4)隨便轉動。 （ ）(1)大小齒輪轉動的方向一樣　(2)大小齒輪的轉動方向相反　(3)由車子的方向決定兩個齒輪轉動的方向是不是一樣(4)大齒輪轉，小齒輪不轉。 （ ）(1)齒輪和鏈條(2)滑輪組(3)皮帶和皮帶輪(4)輪軸。 （ ）(1)齒輪　(2)槓桿　(3)皮帶和皮帶輪　(4)鏈條。 （ ）(1)1圈　(2)2圈　(3)3圈　(4)4圈。 （ ）(1)1圈　(2)2圈　(3)看大小齒輪的齒數各有幾個，才能計算出圈數　(4)無法知道。 （ ）(1)齒輪(2)槓桿(3)皮帶(4)輪軸。 （ ）(1)齒輪和鏈條　(2)槓桿　(3)滑輪組　(4)輪軸。 （ ）(1)1圈　(2)2圈　(3)3圈　(4)4圈。 （ ）(1)齒輪越小，踩的圈數越少　(2)齒輪越小，踩的圈數越多　(3)齒輪越大，踩的圈數越多　(4)齒輪大小和踩的圈數沒有關係。 （ ）(1)1圈　(2)2圈　(3)3圈　(4)4圈。 （ ）(1)互相咬合的齒輪　2)滑輪組(3)齒輪和鏈條　(4)輪軸 三、回答問題：(每個答案1分，共2分) 　　　　　　　　　　　 修正帶是利用什麼來傳送修正帶？　　　　　　　　　　　 四、勾選題：(每個答案1分，共6分) □(1)槓桿原理 □(2)滑輪組 □(3)齒輪和鏈條 10齒和15齒的齒輪咬合在一起轉，10齒的轉3圈，15齒的會轉幾圈？請打ˇ。□(1)3圈 □(2)5圈 □(3)2圈 五、寫寫看：(每個答案1分，共2分) 國中自然與生科一下 6 1