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学会叙事-四年级上
冤枉啊! 选择感受最深的事 开心、伤心、 感动、后悔 生气、委屈 谁都堆过雪人? 和谁一起堆雪人? 在哪里堆雪人? 怎么堆的? 结果怎么样? 你的心情怎么样? 快乐的一天 今年寒假,我每天都在快乐中度过,特别是正月初九那天,我更是高兴。那天早晨,我起床一看,下大雪了。吃了饭,哥哥约姐姐、妹妹和我一起去院子里堆雪人,我们异口同声的答应了。 哥哥负责把雪堆在一起,姐姐忙碌地供应积雪,我和妹妹则去找造雪人用的材料。一会儿,哥哥先堆了一个大雪堆。接着他拿来了小铲子、小刀子,精心地刻出了雪人的“头”。他就像一个小雕塑家,刻得非常认真,非常仔细。妹妹再拿来两个空鸡蛋壳涂上黑色,给“雪人”安上眼睛。我又找来两瓣白瓷碗片给“雪人”安上耳朵,就是有一点不对称。然后姐姐不知从哪儿找来一些玉米须,给“雪人”粘上胡子,最后把一个破草帽给“雪人”戴上。这样,一个可爱的、又有些调皮的大雪人便神奇地坐在了院子里了。 我们一边看一边笑,哥哥笑红了脸,妹妹笑弯了腰……笑声震落了树上的积雪,笑声招来了空中的小鸟。 这一天,我们过得多快乐啊! 时间 地点 人物 突出主题 夸张 经过 起因 结果 记叙文的六要素 选择有意义的事 懂得了道理 受到了教育
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