小学四年级信息技术第五课.ppt

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小学四年级信息技术第五课

第5课 学文字编辑,编排我的作文 欣赏作文 罗星塔 晓 风 罗星塔位于福州马尾港罗星山顶, 是一座七层八角的石塔,塔高约30米。 它作为航行的灯塔,曾经成为世界航海的 标志,被外国人称为“中国塔”。 登上塔顶,眺望闽江,江水滔滔, 船只往来如梭。 罗星塔 晓 风 罗星塔位于福州马尾港罗星山顶, 是一座七层八角的石塔,塔高约30米。 它作为航行的灯塔,曾经成为世界航海的 标志,被外国人称为“中国塔”。 登上塔顶,眺望闽江,江水滔滔, 船只往来如梭。 活动一 输入文字 启动Word,选择一种汉字输入法,在Word窗口的编辑区中输入作文标题,按回车键另起一行,再输入作文内容。 修改文字 1.插入文字:将光标定位在要插入文字的位置,输入要添加的文字。 2.删除文字:“delete”键, 删除的是光标后面的文字 “backspace”键 删除的是光标前面的内容 修改文字 ——字块操作 字块的操作: 1.字块:一个字符或多个连续的字符组成的一个操作区。 2.定义字块: 3.字块的操作:复制、剪切、粘贴 返回 活动二. 修改文字 1.打开电脑桌面上的word文件《罗星塔》,读一读,找出文字方面有错的地方,尝试修改。(共有三处) 2、把《罗星塔》的最后一段复制一遍,再粘贴到第一段。 3.保存修改后的文件. 活动三.修饰文章 比一比:两篇文章,你发现了什么? 位置 字体 字号 题目 居中 左对齐 黑体 宋体 大 小 作者 居中 左对齐 黑体 宋体 大 小 正文 首行缩进 2字符 左对齐 黑体 宋体 大 小 用汉字表示时,号数越大,字越小; 用数字表示时,数字越大,字越大。 活动三.修饰文章 试一试 对《罗星塔》做一些修饰,比如:字体、字号、对齐方式等。 完成的同学思考字体列表框中,既有汉字,也有阿拉伯数字,它们有什么不同? 活动四.编排作文 编排作文《罗星塔》 按如下格式设置 ①题目格式,位置:居中;字体:宋体;字号:三号。 ②作者格式,位置:居中;字体:楷体;字号:小四号。 ③正文格式,段落首行缩进两个字符;字体:宋体;字号:小三号。 ④作文的版式:横排。 完成后以班级学号命名,保存,提交 返回 Thank you!

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