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小学语文（人教版）六年级下册（第十二册）期中试卷 一、看拼音写词语6% zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī 二、形近字组词（多音字组词）3% 间（jiān jiàn）断 转（zhuǎn zhuàn）身 耸（ ） 厨（ ） 剥削（xuē xiāo） 追悼（diào dào） 耷（ ） 橱（ ） 二、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写。3% 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心 三、选择正确的解释。（3%） “负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 四、选词填空。4% 审阅 浏览 恳求 乞求 1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ ）当天的报纸，而妈妈在台灯下（ ）公司的设计图纸。 虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是…… 1、孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。 2、孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出正确的判断。 五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。7% 1、比喻言辞诚恳，情意深长（ ） 2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。（ ） 3、两种事物毫无共同之处。（ ） 4、一切事物或景象都变得焕然一新。（ ） 春节将至（ ），这热闹景象与平时是（ ）的。 六、按要求改写句子。6% 1、把下面的格言补充完整。 种树者必培其根， 操千曲而后晓声， 2、把句子改写成陈述句。 没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？ 3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 4、照样子写一句排比句。 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（3%） （ ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。 （ ）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。 （ ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 （ ）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！” （ ）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。 （ ）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。 八、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13% 1、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（ ），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了。节选自《匆匆》。 2、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（ ），或（ ）。”为人民利益而死，就（ ）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（ ）。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（ ）。节选自《为人民服务》。 3、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思： 。 4、把王安石《元日》诗句补充完整。 爆竹声中一岁除， 。千门万户曈曈日， 。 九、读短文，完成下面的练习。18% 孩子，我为什么打你 毕淑敏 有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。