小狗包弟!.ppt

新华网上海１０月１７日电:２００５年１０ 月１７ 日１９时０６分，一代文学巨匠巴金永远离开了我们。 默读课文，理出情节： 提示： 1、小狗包弟的故事，在文中真正开始于哪一段，又结束于哪一段？ 2、小狗包弟的故事的前后又分别写了些什么？ 整体感知 请你找出本文的“文眼”： ★提示： 文眼——是指最能反映文章思想内容和情感基调的关键句子。 然而我已经没有小狗了 这是一条能立起身子，两脚并在一起，不停地作揖，惹得全家喜欢的/聪明可爱的小狗。 这是一条不咬人，会作揖，要糖果，引得客人发笑的/通人性的小狗。 这是一条天天守在睡房门口，等我们回来，从不厌倦的/有情义的小狗。 “我”为什么没有小狗了？是什么外界的力量使善良的一家人最终没有保护住爱犬？ 了解背景：“文革”那些事 一个受害者的严肃反思一个正直心灵的痛苦自审一个最无责任者 对自己责任的拷问 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子） 忏悔可以使人摆脱魔鬼。（冯骥才） 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。（海涅） 德国总理勃兰特的下跪赎罪受世人称赞 小泉“拜鬼”，遭到亚洲人民反对 面对污染的环境，人类更应该反省 五.链接高考，课堂练笔 2005年全国卷二 20.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请你填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。不超过50字。 情义与怯懦的对比，可爱与残暴的较量，一条小狗展现了一个可怕的年代，一颗忏悔的心撑起了一个大写的人。 善于反省的民族与国家，才会蠃得他人的尊重 关注历史 勃兰特的下跪 勃兰特可以不跪，因为他无罪，但他在全 世界的面前跪下了。 解读： 男儿膝下有黄金，更何况堂堂一国总理， 双膝掷地，那样的有响，震惊了全世界。让全 世界为之一震，也让人性为之一震。勃兰特跪 在了历史老人的面前，他替那些更应下跪而没 有下跪的人跪下了，他的下跪非但没有为日尔 曼人丢脸，反而让他获得了更多尊严，因为他 下跪的时候已经代表着一种精神，他所代表的 精神已经足以使他不朽。 走出文本 解读二：认错是需要勇气的，更何况是谢罪呢。 一个人意识到自己有罪而认罪的时候，说明这个 人仍有尚未泯灭的人性，人性的多少不得而知。 一个人为自己同胞，为自己的民族所犯下的罪行 而忏悔，下跪谢罪的时候，那么这个人需要的不 只是勇气，而是人性上的升华，升华成了一种精 神，那种精神来支持着他的行为，那是什么精 神？我不懂精神的定义，我也不会总结精神，更 不敢妄加一种精神以说教，但是我在内心会认定 一种精神，一种我自己感知的精神，我称它为 “勃兰特精神”。别人可以说这是一种承担责任 的勇气。是人性的回归，是勇敢面对人性所给予 每个人责任的勇气。 解读三：把责任视为己任，哪怕是罪责。 有多少人也曾泪涔涔，但却是为了个人的 得失。承担责任是需要勇气的，更何况是 罪责。这需要一种勃兰特的勇气，这种勇 气大到国，小到家，都是不应丧失的。一 国元首有了这种敢于担责，勇于显错的勇 气，国可强。一家家长有了敢于担责，勇 于显错的勇气，家可兴。 解读四：当然不是每个人都会像勃兰特一样，因 为他们既缺乏对自己过错的认识，更缺乏有承认 错误的而请求原谅的勇气。这种勃兰特的勇气也 不是谁都配有的，在勃兰特跪下的时候，在亚洲 及太平洋罪行滔天的战败国日本，还在为他们所 极力宣扬的军国主义而狂犬吠日，因为倭岛上的 寇民没有人性的通道，来升华任何东西。所以他 们不配。也正是因为不是谁都会成为勃兰特，也 不是谁都去会做勃兰特，才让我看到了勃兰特的 伟大，意识到了勃兰特勇气的伟大。 关注社会 一个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生；一个民族只有忏悔自己历史上的过失才会远离偏执，专制和野蛮，走向理性与文明；人类惟有忏悔自己的行为才能与自然和谐相处，互存互进。惟有忏悔我们的社会才会走向和谐，人类才会走向美好的大同。 吾日三省吾身 反省一个自己 走出文本 你有没有值得忏悔的事呢？ 作业： 著名作家冯骥才说：“忏悔可以使人 摆脱魔鬼”，年少轻狂的我们在成长的过 程中肯定曾给别人带来过或浅或深的伤 害。我们可以不是不犯错的圣人，但绝不 能做不敢承认过错的小人；可以不是人见 人爱的天使，但绝不能做众人唾弃的魔 鬼。请正视我们的“过错”，反思我们看 待世界的方式。 请你以坦诚的心在纸上写下自己的 忏悔，写给曾经伤害过的同学、老师、 父母、亲戚或者朋友等。200字以上。 （或者写一篇关于“反思”的文章， 500字以上） （理由） 课文题目 《小狗包弟》 聪明、可爱、 通人性、有情义 罪魁祸首是“文革” 大字报 刘少奇惨遭批斗 两位元帅遭批斗 三位