抓住“三个关键”,提高员工业余安全技术培训效果..doc

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抓住“三个关键”,提高员工业余安全技术培训效果.

摘 要 本文主要根据吕矿公司员工业余安全技术培训现状,以《员工业余安全技术培训安排意见》为指导,以人力资源需求为依据,以培养高技能、高水平、高素质员工队伍为目标,主要阐述了如何抓住落实业余培训有关机制、加强兼职教师队伍建设和加强员工主体对培训积极性的引导这三个关键因素, 提高员工业余安全技术培训效果。 【关键词】业余安全技术培训;机制;兼职教师 ;员工主体 前 言 我公司自1968年由水采正式转入综合机械化采煤以来,对其设备的使用和技术操作、管理都存在着很多不成熟、不适应的现象,目前我公司正处于综合机械化采煤的初级阶段,安全生产管理和技术操作水平都面临着严重考验,员工队伍的整体素质也亟待提高,培训工作的开展是企业长远发展的大计,因此,面对目前培训工作存在的不足,如何充分利用现有的资源,提高培训效果,是目前培训工作急需讨论的问题。 07年年底,为打破以往员工培训的被动局面,培训中心就培训现状、培训方法、培训建议等深入到各基层单位进行了调研工作。调研结果显示,以往利用周三、周四班前会时间进行安全技术培训的方式存在培训时间不足、针对性不强等许多弊端,使得以往的培训工作大都流于形式,达不到预期的效果。因此,为深入贯彻落实公司关于员工培训工作会议精神,公司打破以往利用周三、周四班前会时间开展安全技术培训的习惯做法,开辟出了一条员工培训新途径,即在各基层单位中开展员工业余安全技术培训,培训要求每个工种每周进行班后一小时培训,每月不少于四小时,每季度单位进行一次考试,每年由公司培训中心组织一次考试,对达到要求的员工、兼职教师以及各单位业余安全技术培训领导小组成员采取不同的激励政策,以求将培训工作做到实处。但是,员工业余培训工作在实践的操作过程中,也随之产生了一系列问题,比如,业余培训占去了很多的业余时间,致使中、高层管技人员参与积极性不高;员工自主参与培训意识不强,大部分基层单位业余培训出勤率始终不尽人意;培训过程中,大部分员工没有随时做笔记等。因此,笔者抓住业余培训中三个相辅相成的关键因素展开讨论,对提高业余培训效果提出一些浅薄的意见和建议,希望能对员工业余培训的开展起到促进作用。 抓住“三个关键”,提高员工业余安全技术培训效果 为全面提高员工队伍整体素质,企业领导小组通过慎重而全面的考虑,将员工业余培训工作作为实现企业员工素质提升的重点工程。为进一步深化《员工业余安全技术培训安排意见》指导思想,提高员工业余安全技术培训效果,切切实实将员工业余安全技术培训工作做实做细,我认为主要须抓住三个方面: 促进员工业余安全技术培训顺利开展,落实业余培训机制是关键。 1、落实业余培训激励机制,提高员工业余培训的积极性。 员工业余安全技术培训安排意见中指出,对达到要求的员工和兼职教师采用正激励的办法,对基层各单位业余安全技术培训领导小组成员采取对等奖罚、双向激励的办法。其激励机制的制定,就是为了提高员工业余安全技术培训的积极性,促进其自主自觉地参与培训、学习,但真正发挥作用的并不是它如何制定,而是如何将它落到实处,使员工受益。落实员工业余培训激励机制一方面可以体现出企业对员工业余培训工作的重视程度,切切实实搞好员工业余培训。另一方面也体现出员工业余培训不是一副好看的空壳子、花架子,是要一丝不苟地进行执行的。只有在上层领导中对业余培训引起重视了,才能使得下层员工认真地去执行,才能极大限度地调动员工业余培训的积极性。 2、建立和健全业余培训考核机制,加强各单位业余培训的危机意识。 员工激励机制的落实必须要有考核机制的支撑,没有考核机制,激励机制也无从说起。目前,公司正处于员工业余培训的适应性阶段,员工业余培训的开展还存在许多问题,各单位组织业余培训并不规范,其随意性较大,员工业余培训的考核机制并不完善,要加强对业余培训的管理,时刻保持各单位业余培训领导小组的危机感,健全现有的考核机制,并建立切合公司安全生产实际的员工业余培训考核机制非常重要。 为员工业余安全技术培训提供保障,加强兼职教师队伍建设是关键。 兼职教师是员工业余培训的组织者和引领者,员工业余培训效果的好坏,很大程度上都取决于兼职教师自身的业务素质水平以及对员工业余培训的工作态度。加强业余培训兼职教师建设主要包括以下几个方面: 加强对兼职教师进行员工业余培训有关文件和精神的宣传,使兼职教师意识到自身对员工业余培训责任心与使命感。首先,兼职教师是员工业余培训中,企业与普通工人联系的重要载体,只有加强对兼职教师进行业余培训有关文件和精神的宣传,才能使企业员工理解业余培训的真正意图。其次,对兼职教师加强有关文件和精神的宣传,有助于使兼职教师对员工业余培训的目的更加明确,在对管理班和考核办法的了解当中,能更加明确培训的要求和方法,从而在授课过程中更加规范,达到提高培训效果的目的。 加强对兼职教师队

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