详图绘制技巧.docx

????????一.教学目的让学生掌握外墙身、楼梯的构造及各构件的名称，了解木窗的构造。会绘制楼梯和外墙身详图。二.教学重点讲课重点：重点掌握楼梯的构造、设计，以及楼梯详图的绘制。三.教学难点阐述楼梯净空高度，以及满足净空高度的设计方法。在绘制楼梯剖面图时，楼梯踏步的画法。四.布置作业看书练习阅读楼梯详图作业：绘制楼梯详图（P295-296）1.图名：楼梯详图2.图纸幅面：A23.比例：1：50§11-6 建筑详图前面讲的建筑平、立、剖面图的比例一般较小，对于某些细部构造无法表达清楚。房屋的细部或构、配件用较大的比例（1：20、1：10、1：5、1：2、1：1等）将其形状、大小、材料和做法，按正投影图的画法，详细地表示出来的图样，称为建筑详图，简称详图。一.外墙身详图外墙身详图实际上是建筑剖面图地局部放大图，通常采用1：50的比例绘制。它表达房屋的屋面、楼面、地面和檐口构造、楼板与墙地连接、门窗顶、窗台和勒脚、散水的构造，是施工的重要依据。1.详图的符合与详图的索引符合相对应。2.在详图中，对屋面、楼面和地面的构造，采用多层构造说明方法来表示。3.详图的上半部为檐口部分，屋面的承重层为现浇钢筋混凝土板、女儿墙为砖砌，从图样中还可以了解到放水层、隔热层、顶棚的做法、4.详图下半部为窗台和勒脚5.详图中还应标注有关部位的标高和细部的大小尺寸。二、楼梯详图（重点）（一）楼梯的作用和要求楼梯是联系房屋上下楼层交通的主用设施，它的设计除了满足行走方便和人流疏散畅通外，还应满足坚固耐久及防火的要求。（二）楼梯的组成1．楼梯段（踏步、梯段板、梯段梁组成）2．平台（平台板、平台梁组成）3．栏板（或栏杆）及扶手（三）楼梯的形式1．单跑楼梯2．双跑楼梯3．三跑楼梯4．旋转楼梯5．弧形楼梯（四）楼梯的分类1．按施工方式：现浇楼梯和预制楼梯2．按承重方式分为：墙承重、板承重、梁承重（五）楼梯间的相关尺寸及参数协调1．楼梯间的开间：楼梯间定位轴线间宽度的水平距离，符合3M倍数。2．楼梯间的进深：楼梯间定位轴线间长度的水平距离，符合3M倍数。3．梯段宽度：单人通行大于850mm，双人通行1100～1200mm，三人通行1500～1800mm。4．休息平台的宽度：规定必须大于梯段宽度5．梯段长度6．踏面宽度：可采用220，240， 260，280，300，320，必要时可采用250。7．踏面高度：可采用140，150，160，170，180，不宜高于210。各级踏步的高度和宽度均应相等。8．梯井宽度：100～2009．楼梯坡度：一般取30度左右，最大不大于38度。（六）净空高度1．平台的净空高度（大于2000）?? 平台或中间平台构件最低点与楼地面的垂直距离2．梯段的净空高度（大于2200）?? 梯段之间垂直与水平面踏步前缘线处的净距。3．规定楼梯梯段最低、最高踏步的前缘线与顶部凸出物的内边缘线的水平距离大于300mm。满足净空高度的方法：1．设计长短跑（提高第一个休息平台的高度）2．降低室外地坪高度（抬高室内地坪）通常楼梯地设计将两种方法相结合，应为每一种方法都不能完全满足设计的合理性和经济性。（七）楼梯详图的内容1．楼梯平面图：每层都应有一个平面图，中间层完全一样，可绘制一个标准层。注意区分底层、中间层、顶层平面图之间的区别。2．楼梯剖面图：一般可以给出一个剖面图。3．楼梯节点详图：若干个。（索引符号和详图符号的对应）???????? ????????????????????????????楼梯剖面图及节点详图（八）楼梯详图的画法1平面图的画法：a)??????? 确定轴线（开间、进深）、平台宽度、梯段长度、梯井宽度；b)??????? 画墙宽；c)??????? 根据阶数，用等分法将梯段长分成n-1份，画出踏面的投影；d)??????? 画栏板、扶手、窗洞口的位置；e)??????? 检查、整理（箭头、折断线等）；f)????????? 加深；g)??????? 尺寸标注、标高标注、剖切符号（底层平面中）；h)??????? 图名、比例；2．剖面图的画法a)??????? 定轴线、找室内外地坪、休息平台、楼面板的位置，找墙宽，确定梯段的起始位置。b)??????? 画踏步的投影（网格法、斜线法）c)??????? 画细部构件，如窗台、窗高、梁、板、栏杆、扶手、楼板厚、防潮层、散水等。d)??????? 检查、加深e)??????? 标准尺寸、标高、详图索引符号。f)????????? 补充图名、比例。?三、布置下次绘图作业1．图名：楼梯详图2．幅面：A2图纸一张3．内容：3个楼梯平面图、1个楼梯剖面图、若干个楼梯节点详图。4．比例：平面图1：100???????? 剖面图1：100???????? 节点详图自主选择合适比例5．图名布置6．要求：图面整