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2017秋春兰大课程作业答案 ---单选题
岗位分析的最终成果是制作岗位说明书和
A: 培训制度
B: 岗位规范
C: 工资制度
D: 考勤制度
单选题
我国规定领取失业保险金的最长期限是
A: 12个月
B: 18个月
C: 24个月
D: 30个月
单选题
( )是保证企业人员掌握新技术,学习新方法的有效途径。
A: 招聘
B: 激励
C: 培训
D: 开会
单选题
人力资源规划是一个动态的过程,其最终目的是
A: 保持人力
B: 制定政策
C: 预测目标
D: 供需匹配
单选题
划分岗类、岗群、岗系的依据是()
A: 工作繁简难易
B: 工作的责任轻重
C: 所需人员资格条件
D: 工作性质
单选题
企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做 ( )
A: 岗前培训
B: 离岗培训
C: 在岗培训
D: 业余自学
单选题
以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在什么假设基础上提出来的?
A: 经济人
B: 社会人
C: 自我实现人
D: 复杂人
单选题
国家规定工人退休的年龄为
A: 48岁
B: 50岁
C: 55岁
D: 58岁
单选题
我国劳动法规定试用期最长为
A: 2个月
B: 3个月
C: 6个月
D: 1年
单选题
“土地是财富之母,劳动是财富之父”是哪位大师的观点?
A: 魁奈
B: 威廉配第
C: 亚当斯密
D: 李嘉图
单选题
校园招聘亦称上门招聘,即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参与毕业生交流会等形式( )招募人员。
A: 直接
B: 间接
C: 快速
D: 大规模
单选题
使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化的是
A: 建工作小组
B: 工作丰富化
C: 工作扩大化
D: 岗位轮换
单选题
“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于( )
A: 过程揭示论
B: 目的揭示论
C: 现象揭示论
D: 综合揭示论
单选题
下列特点的企业哪个适宜采取计时工资( )
A: 依靠体力劳动和手工操作进行生产
B: 劳动成果容易用数量衡量
C: 产品数量主要取决于机械设备的性能
D: 自动化、机械化程度较低
单选题
劳动者和用人单位在劳动过程中建立的社会经济关系称为( )
A: 生产关系
B: 合同关系
C: 劳动关系
D: 劳动法律关系
单选题
企业人力资源管理制度规划的基本原则是
A: 共同发展原则
B: 学习与创新并重
C: 适合企业特点
D: 保持动态性原则
单选题
下列特点的组织和工种哪个适宜采取计时工资制
A: 同一岗位技能要求差别大
B: 生产专业化自动化程度低
C: 同一岗位技能要求差别小
D: 不同岗位之间劳动差别小
E:
单选题
人力资源开发的双重目标是
A: 提高才能,增强活力
B: 提高学历,增加效益
C: 提高觉悟,锻炼意志
D: 加强保健,增强体魄
单选题
预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( )
A: 预测未来的人力资源供给
B: 预测未来的人力资源需求
C: 供给与需求的平衡
D: 制定能满足人力资源需求的政策和措施
单选题
对于高级人才和尖端人才,比较适合的招聘渠道是
A: 人才交流中心
B: 猎头公司
C: 校园招聘
D: 招聘洽谈会
单选题
职务分析的核心是
A: 职务规范分析
B: 信息
C: 职务关系分析
D: 劳动强度分析
单选题
我国主要实行的工资制度是
A: 计时
B: 计件
C: 结构
D: 等级
单选题
在贯彻按劳取酬原则时,需要以哪种劳动为主要依据,同时考虑哪几种劳动来进行分配( )
A: 物化劳动,潜在劳动和流动劳动
B: 潜在劳动,物化劳动和流动劳动
C: 流动劳动,物化劳动和潜在劳动
D: 物化劳动,流动劳动和固定劳动
单选题
通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距、结论可靠性高,这种培训需求调查方法是
A: 观察法
B: 重点团队分析法
C: 问卷调查法
D: 工作任务分析法
单选题
服装厂规定缝纫车间工人每天加工完成30件衬衫,即30件/工日。这是哪种常见的定额形式?( )
A: 时间定额
B: 产量定额
C: 服务定额
D: 看管定额
单选题
在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是( )
A: 讲授法
B: 研讨法
C: 角色扮演法
D: 案例分析法
单选题
岗位设计工作的入手点不包括
A: 扩大工作内容
B: 员工工作满负荷
C: 劳动环境优化
D: 劳动关系改善
单选题
( )就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应措施。
A: 设计培训流程
B: 实施培训计划
C: 制定培训策略
D: 拟定培训制度
单选题
需要层次理论属于
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