我们的心一起跳。.ppt

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我们的心一起跳。

作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以回报,只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,我们也应该一起坦然面对。 想一想:那些来听音乐会的人听到罗军的那声“妈妈”后,会有怎样的反映呢? (1)惊讶并佩服 (2)嘲笑与鄙视 (3)无动于衷、面无表情 (4)羞愧并躲开 (5)反省并脸红 “儿不嫌母丑”。生命是父母给予的,父母又抚育我们成长,这种关系无可选择,无法改变。天下没有十全十美的父母和家庭,自己的家境不富裕,但同样要尊重和爱戴自己的父母。 1、“狗不嫌家贫,子不嫌母丑”说明( ) ①这是大自然现象 ②有志者不嫌家贫,明理者不嫌父母丑 ③我们与父母之间的亲情关系是不可改变的 ④正确面对“家贫”“母丑”是最基本的道德要求。 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 张大爷辛辛苦苦培养儿子长大成人,儿子大学毕业后在城里成家立业,开始幸福的生活。张大爷夫妇年纪大了,生活困难,就希望儿子寄点钱回家,不过,没想到钱没有寄来,却寄来一封信: 爸同志妈同志: 新时代新风尚,自己挣 钱自己花, 城里生活开支大, 哪有余钱寄回家! 儿子 请你替张大爷写封回信,并 评析儿子的做法。 儿同志媳同志: 新时代新风尚, 自己挣 钱自己花。 二十年来白养大, 抚养费可不能差。 父亲 第四框 我们的心一起跳 第一课 我的父亲母亲 学习目标 一、理解和珍惜父母的爱,随着年龄的增长, 还要学会与父母一起分担家庭责任, 与父母同呼吸、共命运。 二、懂得作为家庭的一员,有义务跟父母一起同甘共苦,共同承担责任。 生活顺利时,我们一起…… 生活困难时,我们一起…… 合作探究一:阅读教材第10页短文《勇敢的人》 友情提示: 你怎样看待嘲笑别人父母的人? 你会嘲笑别人的父母吗? (1)嘲笑别人父母的人,是不尊重他人的表现,也不会受到别人尊重的。天下的父母都一样,都会把自己全部的爱给自己的孩子,但天下没有十全十美的父母,所以不管贫穷富裕,都应受到别人的尊重。 (2)我不会嘲笑别人的父母。 看教材11页漫画《邻居》。 合作探究二: 漫画中儿子的行为不对。 说一说:漫画中“儿子” 的行为对吗?为什么? 课堂测评 C 一、选择题 2、母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么?对下面两幅漫画分析正确的有 ( ) ①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母 ②孝敬父母应该落实在具体行动上 ③两幅漫画都是孝敬父母的表现 ④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ C 故事链接: 评析:孝敬父母是我们的天职,也是中华民族的传统美德,父母养育子女,虽然不求回报,但是在他们遇到困难时,做为子女,应该承担起赡养父母的责任。材料中儿子的做法是错误的。 谈一谈本节课你的收获 我的父亲母亲 父母的爱我们收到了吗? 他们这样做的原因 给父母的爱我们发出了吗? 我们的心一起跳 感知父母的爱 理解父母的爱 回报父母的爱 与父母同呼吸共甘苦 第一课结构示意图:

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