日本语听力(第二版)第二册第四课.ppt

* * page 04 page 02 page 01 page 03 page 05 第四課 　日本人と桜 page 04 page 02 page 03 page 01 page 05 一、キーワード： 1、盛（り）合（わ）せ盛，盛在一起 もりあわせること。また、そのもの。「刺身を三人前―にする」 2、やき‐とり【焼（き）鳥】炸鸡肉串 鶏の肉や砂肝などを串(くし)に刺し、たれか塩をつけてあぶり焼いた料理。もとはツグミ?スズメなどを丸のまま焼いたものをいった。今では牛?豚の臓物を用いたものをもいう。 3、こっ‐か〔コククワ〕【国花】 その国を代表するものとして、国民から最も親しまれ重んじられる花。日本の菊(きく)?桜、イギリスのバラ、フランスのユリ（百合）など。 4、み‐ごろ【見頃】正好看的时候，正是观赏的时候 見るのに最も適した時期。みどき。「桜は今が―だ」 page 01 page 02 page 03 page 04 page 05 5、よ?う〔よふ〕【酔う】 ［動ワ五（ハ四）］《「え（酔）う」の音変化》 ①飲んだ酒のアルコール分が体中にまわり、正常な判断や行動がとれなくなったりする。「美酒に―?う」「―?った勢いでけんかを売る」醉酒 ② 乗り物に揺られたり、人込みの熱気に当てられたりして気分が悪くなる。「船に―?う」「人に―?う」（乘车、船等）头晕目眩 ③ そのことに心を奪われてうっとりする。また、自制心を失う。「成功に―?う」「妙技に―?う」「太平に―?う」陶醉 6、放置［名］(スル)そのままにしてほうっておくこと。所かまわず置きっぱなしにしておくこと。「問題を未解決のままに―する」「―自転車」 page 01 page 02 page 03 page 04 page 05 7、順順（多く「に」を伴って副詞的に用いる）順序を追ってすること。順次。「―に仕事をかたづける」 8、迷惑［名?形動］(スル) ある行為がもとで、他の人が不利益を受けたり、不快を感じたりすること。また、そのさま。「人に―をかける」「―な話」「一人のために全員が―する」 9、役割 役目を割り当てること。また、割り当てられた役目。「大切な―をになう」「自分の―を確実に果たす」分配的任务、担当的职务 10、コミュニケーション【communication】 社会生活を営む人間が互いに意思や感情、思考を伝達し合うこと。言語?文字?身振りなどを媒介として行われる。「―をもつ」「―の欠如」 page 01 page 02 page 03 page 04 page 05 文法 1、～そうだ(伝聞) 活用語の終止形に付く。伝聞の意を表す。…ということだ。…という話だ。 手術後の経過がよいそうで安心した 今日の試合は中止するそうだ 2、～なくてもいい 不。。。也可以，表示没有必要做 そんなに急がなくてもいいです。 3、～から～にかけて　从。。。到。。。，表示时间或地点之间，可具体也可模糊 今月から来月にかけて休暇を取るつもりだ。 4、～として　作为，当做 研究生として、この大学で勉強している。 page 09 page 07 page 06 page 08 page 10 会話1 純子：李さん、さっき、病院へ行ってきたんです。 李：純子さん、どうかしたんですか。 純子：ううん、私じゃなくて、佐藤さんのお見舞いです、心臓が悪いそうです。 李：ああ、心臓がね、かわいそう。 純子：1ヶ月ぐらい入院するそうです。 李：じゃ、午後、私も行ってみます。 道子：おはよう、奈々ちゃん。 奈々：おはよう。ねえ、道子ちゃん、話聞いた？ 道子：何の話？ 奈々：李さんがね、昨日おお見合いしたそうよ。 道子：うそ、誰と。 奈々：隣のクラスの佐藤さんと。 道子：そんなに急がなくてもいいんじゃない。確かに、早く結婚したいとは言ってたよね。 奈々：卒業する前に、国際結婚するのかなあ。 page 09 page 07 page 08 page 06 page 10 1, 話を聞き間違えて伝えた人は誰ですか。ａｂｃｄの中から一つ選んで?をつけなさい。 2, もう一度テープを聞いて、話の内容と合っているものをａｂｃｄの中から一つ選んで?をつけなさい。 ａ：佐藤さんが一週間ぐらい病院にいるそうです。 ｂ：李さんは奈々さんに「お見合いした」と言いました。 ｃ：李さんと佐藤さんは同じクラスです。 ｄ：佐藤さんは心臓が悪いです。 page 06 page 07 page 08 page 09 page 10 会話2 店員：いらっしゃいませ。何名様ですか。 お客さん：三人。 店員：タバコはお吸いになりますか。 お客さん1：はい。 店員：ご注文はお決まりでしょうか。 お客さん1：ええと、生ビール三つ。刺身の盛り