气候变化终极版.ppt

议 1.完成课本P96活动。 2.读课本P98图4—21，回答1861年以来，全球的气温变化趋势如何？原因是什么？ 3.读课本P98图4—22，20世纪降水量增加的是哪些区域，减小的是哪些区域？ 4. P67活动，答案从上往下依次为：动物界 5 6 1 7 2 3 4 植物界： 2 3 1 4. 5．阅读课本P68第一、二段找出两次全球性生物大规模灭绝时期及灭绝的生物。 6.全球变暖是指地球上所有地方都变暖吗？ 7、地质时期、历史时期、近现代的时间划分是怎样的？ 展 1.完成课本P96活动。 2.读课本P98图4—21，回答1861年以来，全球的气温变化趋势如何？原因是什么？ 3.读课本P98图4—22，20世纪降水量增加的是哪些区域，减小的是哪些区域？ 4. P67活动，答案从上往下依次为：动物界 5 6 1 7 2 3 4 植物界： 2 3 1 4. 5．阅读课本P68第一、二段找出两次全球性生物大规模灭绝时期及灭绝的生物。 6.全球变暖是指地球上所有地方都变暖吗？ 7、地质时期、历史时期、近现代的时间划分是怎样的？ 气候变暖原因 人为原因： 1燃烧矿物燃料排放的CO2等温室气体(一氧化碳、甲烷、氟利昂等)增多，其中二氧化碳含量增加是目前全球气候变暖的首要原因。 2城市化、森林砍伐、尤其是热带雨林的破坏等，（植物固定的碳减少） 自然原因：目前全球气候正处于温暖期。太阳活动、海水温度变化、荒漠化、、火山爆发等也影响到气温的变化。 气候变化对策 1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用新能源） 2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固碳技术） 3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等） 4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施） 5.努力加强国际合作 检 * 人类 爬行动物时代 两栖动物时代 鱼类时代 海生无脊椎动物时代 动物孕育萌芽 原始生命体 被子植物时代 裸子植物时代 陆上孢子植物时代 海生藻类时代 哺乳动物 一千多年以前，楼兰城内有河 道穿城而过，城外有胡杨树林， 孔雀河下游三角洲分布零散的 小渔村。汉代为往来商队驿站 的楼兰人口多达1万4千人，以 饲养牛、羊、驴、马和骆驼为 主，兼有农、渔、猎。后来为 保护丝绸之路，一度成为汉代 的屯田地区，属丝绸之路南道 中一处重要关隘。 气候变化 孔雀河干涸 罗布泊湖泊枯萎 楼兰消失 第二节全球气候变化对人类活动的影响 一、课标要求 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 二、学习目标 1.了解地质时期、历史时期和近现代气候变化特点。 2.了解全球气候变化的影响。 （一） 地 质 时 期 的 气 候 变 化 读图思考： 1.图中出现几次大冰期？出现在哪个时间？ 2.恐龙繁盛的时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有什么特点？ 3.总结归纳地质时期气候变化的特点。 600 250 2.5 70 震旦纪大冰期 石炭—二叠 纪大冰期 第四纪大冰期 侏罗纪 展 冷 暖 干 湿 （三）近现代时期的气候变化 波动上升 1998年 展 -50% -40% -30% -20% -10% 0 10% 20% 30% 40% 50% 全球年降水量的变化趋势（1900－2000年） back 什么地区降水明显增加，什么地区降水明显减少？ 展 人类 爬行动物时代 两栖动物时代 鱼类时代 海生无脊椎动物时代 动物孕育萌芽 原始生命体 被子植物时代 裸子植物时代 陆上孢子植物时代 海生藻类时代 哺乳动物 展 一 万 年 一 二 百 年 地质时期 历史时期 近现代 2、气候变化史的划分 现 在 展 评 一、全球气候变化 1．概念：气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的①__________，是以某些与平均天气状况有关的特征的变化来度量的。 冰期：是指地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期 间冰期：是指两个冰期之间气候比较温暖的时期。 气候改变 一 万 年 一 二 百 年 地质时期 历史时期 近现代 2、气候变化史的划分 现 在 3．地质时期的气候变化 (1)经历了三次大的冰期：②______纪大冰期、③____________大冰期、④________大冰期。 (2)大冰期之间相隔2亿～3亿年，为大间冰期。 (3)特点：⑤_________相交替