泪珠与珍珠(竞I赛课件).ppt

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泪珠与珍珠(竞I赛课件)

文章中哪个流泪的情景最打动你? 请说说你的理由。 品味文章中优美的语言 这篇散文写得很美, 把你认为最美的一段有感情的朗读出来. 再见 * * ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ②执手相看泪眼,竟无语凝噎。 (柳永《雨霖铃》) ③终日不成章,泣涕零如雨。 (《迢迢牵牛星》) ④江洲司马青衫湿。 (白居易《琵琶行》) ——这是一种至死不渝(刻骨铭心)的爱情泪。 ——这是一种情人之间难分难舍的别离泪。 ——这是一种夫妻之间真挚的相思泪。 ——这是一种发自内心的同情泪。 读泪珠 探泪珠 说泪珠 品泪珠 写泪珠 整理分析文章中所写的几种泪珠; 透过字面含义揣摩文句的深厚感情及作者寄寓其中的人生哲学; 3. 感受“泪”的深刻含义,热爱生活,体验人生真情,营造一个充满爱的世界。 4. 联系实际生活,细细品位文章的感情,使之升华 1.品味文中各种泪水中包含的丰富感情; 2.对“眼因流多泪水而愈益清明“的理解。 泪珠与珍珠 读一读 课文写了哪几类泪珠?请用三字短语概括。 探亲泪 亲子泪 奋斗泪 慈悲泪 感恩泪 说泪珠 琦君:原名潘希真,1918年出生于浙江永嘉。浙江大学中文系毕业时,正值抗战爆发,她辗转于上海、永嘉等地,饱经忧患,深感国破家毁之痛。 其文学创作主要在小说、散文两类。她的散文风格以温润素雅著称,在平常无奇中含蕴至理,在清逸朴实中见出秀美;文风典雅祥和,落笔沉静含蓄,善于以清丽简洁、平易近人的文字抒发委婉曲折的情怀,被人称为“在不大的题材领域开掘出了一口深井”。 她的代表作:小说《橘子红了》,散文集《翡翠的心》《桂花雨》《红沙灯》等。她多次获台湾文学奖项,与台湾同代女作家林海音为台湾当代女作家双璧。 分析感悟 读泪珠 品珍珠 下列对文章所作的评点,哪两项是不恰当的?( ) A.体味忧患与苦痛的价值,探询亲情与人生的真谛。 B.七十老妪仍具少女情怀,足见泪珠可以使人永葆青春 C.珍珠是牡蛎的泪珠——动人的联想,升华了文章的情。 D.宕开一笔写观音流泪、耶稣滴血,旨在增添文章神秘感。 E.珍珠贵重亦有价,纯洁真挚的泪珠凝聚的情义却无价。 B D 课堂练习 说一说 天使的眼泪落入正在张壳赏月的牡蛎体内,就变成了一粒晶莹圆润的珍珠。 ——琦君《泪珠与珍珠》 照片是生活的真实记录。下面的照片,你能读懂哪个泪水中的情感?哪张照片可以唤起你记忆中尘封的往事? 每张用一句话概括这是什么样的泪,说说我们能从中悟出什么呢. 有一种泪,叫控诉 硝烟弥漫,何处才是我的家? 有一种泪,叫渴望 我想上学…… 有一种泪,诠释相濡以沫 携手走过五十年,有你,已是一种习惯…… 有一种泪,叫无助 你懂了吗? 老人的眼泪。 妈妈! 有一种泪,叫痛失 有一种泪,叫____ 他——一位为祖国立下汗马功劳的西藏运输兵,因为公务,连妻子难产都没来得及看上一眼。 下跪在妻儿的墓前……男儿一跪仍英雄! 有一种泪,叫____ 烈士赵占英牺牲于1984年对越还击战中。20年后,烈士的母亲第一次来到儿子身边。70多岁的老人哭倒在墓前…… 朝鲜一男子与哥哥(韩国)分别几十载后深情相拥 有一种眼泪叫____ 王义夫泪洒奥运冠军领奖台 俄罗斯人质事件中失去儿子的母亲 伊拉克战争中受伤的男孩 尤文图斯惨败,布蓬掩面而泣

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