泰州市姜堰区2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(选修).doc

2013~2014学年度第一学期期中考试试题 ( ) A.抗体 B. 胰岛素 C. 糖原 D.氨基酸 2．下图为通过肌肉注射或静脉点滴进行治疗的流程图，a、b、c表示内环境有关成分，下列有关说法不正确的是( ) A．静脉点滴的剂量比肌肉注射的剂量大、速度快， 因而疗效更显著 B．若a、b、c中b中的蛋白质含量最高， 则b可代表淋巴 C．若注射的是抗利尿激素，则作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞 D．低血糖患者出现低血糖症时，可通过静脉注射葡萄糖来有效缓解 3．下列哪些离子在维持人体血浆渗透压中起主要作用 ( ) A．钠离子和钾离子 B．钠离子和氯离子 C．钾离子和氯离子 D．碳酸氢根离子和磷酸氢根离子 4．神经递质的主要作用机制，是通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭，造成离子通透性的改变，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，由此会 （ ） A．使细胞膜外电位变负，膜内电位变正　　 　 B．使膜电位差维持不变 C．使细胞膜外电位变正，膜内电位变负 D．抑制细胞兴奋 (　　) A.这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关 B.甲图中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象 C.乙图中茎的生长体现了生长素的两重性 D.乙图中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分 6．下列关于艾滋病的叙述，不正确的是(　　) A.HIV侵入人体后，破坏B细胞，使人体免疫能力几乎全部丧失 B.艾滋病患者往往直接死于病原体感染或癌症 C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 D.HIV刚侵入人体后，免疫系统可以摧毁大多数病毒 7．下图表示机体内甲状腺激素分泌的分级调节。下列说法正确的是( ) A．图中①表示促甲状腺激素 B．图中②表示甲状腺，④表示垂体 C．当身体受冷时图中分泌⑤的活动加强 D．图中⑥表示反馈调节,表现为促进作用 8．下列对体温恒定的理解正确的是（　　）A.产热量不变　　 B.产热量和散热量都不变　　C.散热量不变　D.产热和散热保持动态平衡 . 对胚芽鞘进行如下图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是（ ） A．←↑→↑　　　　　　 　 B．←↑↑→ C．→↑→↑ D．→↑←↑ 下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长 素的含量，就测定结果进行分析，正确的是（）．光照抑制生长素的合成B．光照引起生长素向下运输C．单侧光引起生长素向背光侧运输D．光照促进生长素的合成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是 （ ） 试管号 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培养液体积（mL） 10 5 10 5 起始酵母菌数（103个） 10 5 5 10  A．4个试管内的种群在初始阶段都经历了类似“J”型的增长 B．试管Ⅲ比试管Ⅰ内的种群先到达K值 C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 12．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡，如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致( ) A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 13．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得舒息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两测出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位的变化称为动作电位。适当地降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（ ） A．静息电位值减少 B．静息电位值增大 C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低 14．下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述 不正确的是 （ ） A．推测其年龄结构应为增长型 B．该区死亡率增高，故将面临种群退化的问题 C．该区的人口迅速膨胀 D．该区的未成年人口比重相对较高 15．科研人员对某草原一种哺乳动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示。有关此图的叙述不正确的是 ( ) A．害虫防治应在B点之前 B．D点时种群达到环境容纳的最大量，此时种内