浙教版七年级下3.动物的生长时期.doc

精品 3-5 人班学科优化教案 教学部主管： 时间： 年 月 日 辅导科目 科学 就读年级 初一 教师姓名 课 题 第 讲 动物的生长时期 授课时间 备课时间 教学目标 知道青蛙、蝗虫生命周期的特点及其共同性。 理解生命周期与生命代代相传的关系，了解环境的变化对动物生命周期的影响。 3.知道动物的有性生殖和无性生殖，能列举动物的受精方式。 4.知道动物胚胎发育的方式及其特点。 5.能列举低等动物无性生殖的方式，认识动物的生殖方式和发育过程的多样性。 重、难点 1.青蛙、蝗虫生命周期的共同性。 2.对生命周期的循环、生命代代相传的理解。 3.动物生殖方式的多样性 教学内容 知识点一、动物的生长时期 1.青蛙的生长时期 比较 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 成蛙 小结：青蛙从幼体到成体的发育过程中，在形态结构和生活方式上要发生很大改变的发育类型，叫做变态发育。 2.家蚕的生殖和发育过程 3.蝗虫的一生 讨论：比较家蚕和蝗虫的发育过程，有何不同？ 比较青蛙和家蚕一生分别要经历哪些阶段？有何共同特征？ 家蚕发育： → → → 青蛙发育： → → → 动物的生长时期： 动物的一生都要经历出生生长发育生殖死亡! 小结： 人的生长时期： 青蛙的生长时期： 家蚕的生长时期： 蝗虫的生长时期： 动物的生长时期： 动物的寿命及影响因素： 知识点二、动物生殖方式的多样性 1、有性生殖：通过精子和卵细胞的结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式。 下面这些动物能进行有性生殖吗？ 在有性繁殖中，按受精方式不同可分为体外受精和体内受精两类。 进行体外受精的动物有： 进行体内受精的动物有： 不同种类的动物胚胎发育方式也不一样。 胚胎在母体体内发育具有良好的环境条件：温暖、安全、营养和氧气有保障。 胎生和哺乳大大提高了幼体的成活率。 卵胎生----介于卵生与胎生之间的一种发育方式。受精卵在母体内进行发育，但没有胎盘，胚胎的营养依靠卵中的卵黄供给，与母体基本上没有营养联系。 胚胎发育的方式不同 方式 发育场所 营养来源 常见动物 卵生 卵胎生 胎生 讨论：1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎发育有什么意义？ 2、胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有什么意义？说说理由。 1）例子：变形虫（分裂生殖） 小结： 一、填空 1、动物的生长时期：青蛙的一生经历 、 、 、 四个阶段。 发育类型是 。家蚕的一生经历 、 、 、 四个阶段。发育类型是 。蝗虫的一生只经过 、 、 三个时期，不经历蛹期。发育类型是 。 2、动物的一生都要经历 、 、 、 等生长时期。生命 就是在这种周而复始的运动中不断地 。所有生长时期的时间就是这种动物的 。但是， 、 、 等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有 较大的影响。 3、动物的生殖一般可以分为 生殖和 生殖两大类，其中以 生殖为主。 生殖过程中，都要经历两性生殖细胞—— 的结合，形成受精卵而产生新个 体，这种生殖方式叫做 生殖。在有性生殖中，按受精方式不同可分为 受精 和 受精两类。动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为 、 、