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数学:2.5《为什么是-0.618》课件(北师大版九年级上).ppt

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数学:2.5《为什么是-0.618》课件(北师大版九年级上)

5.为什么是 0.618 1.黄金分割 如图 1 ,如果 =________ ,那么点________ 叫做线段 ________的黄金分割点. 图 1 C AB AC AB CB AC 2.列方程解应用题的一般步骤可归纳为“审、设、列、解、 验、答”. (1)________:读懂题意,弄清题目中哪些是已知量,那些 是未知量,以及它们之间的相等关系; (2)________:设元,也就是未知数; (3)________:列代数式表示相等关系的各个量,于是就得 到含有未知数的等式,即列出方程; (4)________:解方程,求出未知数的值; (5)________:检验方程的解是否使实际问题有意义; (6)答. 审 设 列 解 验 利用一元二次方程解决几何问题(重难点) 1.如果半径为 R 的圆和边长为 R+1 的正方形的面积相等, 则这个关于 R 的一元二次方程为_______________________. (π-1)R2-2R-1=0 利用一元二次方程解应用问题(重点) 2.某西瓜经营户以 2 元/千克的价格购进一批小型西瓜,以 3 元/千克的价格出售,每天可以售出 200 千克,为了促销,该商户 决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价 0.1 元/千克,每 天可多售出 40 千克,另外,每天的房租成本为 24 元,该经营户要 想每天赢利 200 元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元? 答案:x1=0.2 或 x2=0.3 利用一元二次方程解决数字问题 3.若两个连续正偶数的平方和是 340,求这两个连续正整数. 答案:两个连续正偶数分别为 12,14. 列方程解应用题的关键是找出并正确列出等量关系,而要 正确列出等量关系,要把握几点: (1)善于将普通语言转化为代数式; (2)在审题时,要特别注意关键词语,如“多、少、快、慢、 和、差、倍、分、超过、剩余、增加、减少”等等; (3)掌握一些常用公式和特殊的等量关系,如特殊图形的面 积公式、盈利问题、增长率、年利率问题中的关系等等. 南宁植物销售 南宁植物租摆 jem826xhu

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