杜婕妤—行进间单手肩上投篮教案.doc

温州市第二十一中学体育课教案 教师： 杜婕妤 年级 八年级 班级 6班 人数 男 日期 2013/12/24 课时 3 女 18 课次 1 气候 晴 课题 1.篮球：行进间单手肩上投篮 2. 往返跑 教 学 目 标 1、运动参与：通过教学，学生具有积极参与篮球运动的态度和行为。 2、运动技能：通过教学，学生动作技术正确，80%以上学生能投进球。 3、心理健康：通过教学，学生能增强自尊、自信、自强的良好心理品质。 4、身体健康：通过教学，学生能增强身体的协调灵敏性 场地 篮球场1个 器材 篮球17个、战术板1个 过程 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求 次数 时间 强度 准 备 部 分 8min 课堂常规1min 体育委员整队，报告出勤人数 师生问好 宣布本次课的内容与要求 检查服装与器材,安排见习生 运球慢跑3min 播放《灌篮高手》主题曲，学生绕篮球场运球慢跑。 三.球性练习4min 播放《Remember The Name》，手指拨球、左右拉球、胯下八字拨球、抛球击掌、高低运球 组织:见图1 1.向学生亲切问好, 声音洪亮，精神饱满 2.宣布课的内容、任务 3.提前到场检查服装与器材,安排见习生 组织:见图2 1.教师讲解游戏的要求 2.教师在旁监督 组织:见图3 1.教师做镜面示范，动作准确到位 2.口令得当 图1： ((((((( ((((((( ( 1.在指定地点集合 2.认真听讲，明确本次课的任务与要求 3.见习生出列 图2: 认真听讲,明确要求 积极游戏 图3: ((((((( ((((((( ( 1.认真观察老师的示范动作 2.跟随教师口令一起做,动作到位 构思：建立融洽的师生关系 要求； 站队迅速,报数快，声音洪亮 构思:让身体进入运动状态 要求:学生在运球的时候保持队形，有序慢跑。 要求：态度认真地完成整套球性练习，循序渐进，活动充分，以免运动损伤。 3 1 min 3 min 4min 小 中 中 过程 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求 次数 时间 强度 基 本 部 分 28min 一、 复习行进间单手肩上投篮 20min 动作要领：以右手投篮为例，右脚向前跨出时接球，接着迅速上左脚起跳，右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出　　 一跨大步接球牢，二跨小步用力跳，三要翻腕托球举球高，四要指腕柔和用力巧。．．．．．．． 要求： 学生认真复习行进间单手肩上投篮，注意一大、二小、三高跳。 构思： 在比赛中融入合作，让学生在体会乐趣同时增强素质 要求：学生练习时态度积极。 3 3 5 2 3 3 1 5 2min 2min 3min 3min 2min 4 min 4min 1min 3 min 4min 小 中 中 大 大 中 大 过程 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求 次数 时间 强度 结 束 部 分 4min 一.整队 二.规则太极拳放松 播放《Rain》带领学生放松身心。 三.课后小结 四.宣布下课 组织:见图6 教师做示范,口令指挥 用言语引导学生积极放松 肯定表现之处,提出不足的地方 图6: ((((((( ((((((( ( 1.按照老师口令积极放松 2.身心放松,心情愉悦 学生思考还需改进的地方 要求:重视放松练习,充分利用有限的时间进行放松练习 2min 2min 小 指 导 教 师 意 见 签名： 月 日 运动量 预计 130－135次/分 练 习 密 度 预 计 35－40％ 结果 结 果 《篮球：行进间单手肩上》——杜婕妤