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构成基础-02三元素a.ppt

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构成基础-02三元素a

作业1:点、线、面的延伸变化构成(单体多形态的联想 ) 练习目的:在限定的条件下充分发挥点、线表现可能性,挖掘自己进行形式变化的能力 练习内容:在一个固定的结构形式下,每一张只用一种形态元素,完成单一结构变化构成4幅 作业要求:使用软件不限,要有源文件和JPG 两种格式 作业尺寸:10cm X10cm (JPG 4张) 命名参考:姓名-点线面练习.jpg 作业范例: 作业范例: 作业范例: 线的分类和特征 线的分类和特征 线比点更具有较强的感情性格 线概括起来分为两大类,直线和曲线。 直线表示静;曲线表示动;曲折线有不安定的感觉 1、直线: 是男性的象征。具有简洁明了、直率的性格。它能表现出一种力量的美。 a.粗直线:表现强力、钝重、粗笨; b.细直线:表现秀气、锐敏、神经质; c.锯状直线:有焦虑、不安定的感觉; 从线的方向来说,不同方向的直线,会反映出不同的感情性格。 a.垂直线:具有严肃、庄严、高尚、强直等性格; b.水平线:具有静止、安定、平和、静寂等性格; c.斜线:有飞跃、向上或冲刺向前的感觉。 线的分类和特征 线的分类和特征 线的分类和特征 1、曲线: 给人的印象是柔软、丰满、优雅、间接的、轻快的、节奏感强、跳跃的。曲线从生理和心理的角度来看具有强烈的女性特征。 曲线的种类可以分为:几何曲线和自由曲线。 A、几何曲线: a. 常见的几何曲线有:正圆形、椭圆形、涡线形、抛物线等。 b.它们具有:轻柔、优雅、圆滑、流利、婉转、起伏、多变等性格特征。 B、自由曲线: a.自由曲线的美主要表现在其自然的伸展,并具有圆润及弹性。 b.用徒手画出来的线,由于使用的工具(笔、纸)不同,就会产生出种类繁多、不同性格的线。运用到设计中,可以取得丰富的效果。如用不同粗细的铅笔、钢笔、不同干湿的毛笔。蜡笔等、可以表现出不同效果的线条。 线的分类和特征 线的错觉 线的错觉 a.平行线在不同附加物的影响下,显得不平行 线的错觉 线的错觉 b.两条等长的水平线,由于线端加入了斜线,人们会发生错觉,斜线的折角越锐,其错视效果就越大 线的错觉 线的错觉 c.同样长短的直线,竖直线感觉要比横直线长 线的错觉 线的错觉 d.一条斜向的直线,被两条平行的直线断开,这条斜线会产生不在 一条直线上的错觉。 线的错觉 线的错觉 e.平行的折线图形上出现“断层”,“断层”之间又形成了一道线。 线的错觉 线的错觉 f.在一个用直线组成的正方形周围,如果加入曲线的因素,会使正方形的直线,产生变形的错视效果。在方框内曲线的影响下,它的方框直线会产生向外弯曲的感觉;相反,右图的方框直线,则有点向内弯曲的错觉。 ■曲线与直线并置时直线会产生曲线感 线的构成主要有以下几种: A.面化的线 B.粗细变化的线 C.疏密变化的线 D.不规则的线 线的构成 A.面化的线 线的构成 将线条进行密集、等距离的排列,使线条明显地趋向于面的视觉效果。 A.面化的线 线的构成 线的构成 将粗细不同的线进行基本等距的排列,这时,较粗的线条明显给人以靠近、实在的感觉;而细线则表现出远而虚的形态。 B.粗细变化的线 线的构成 B.粗细变化的线 线的构成 把线按不同的距离进行平行排列,线距大的部分看起来空灵;而线距密的部分则表现出厚实感。 c.疏密变化的线 线的构成 不规则的线的形式和种类非常的多,不同的工具、不同的手法和不同的材料都可以画出许多丰富多彩的线条。 d.不规则变化的线 线的构成 d.不规则变化的线 线的构成 d.不规则变化的线 线的构成实例 线的构成实例 线的构成实例 线的构成实例 线的构成实例 线的构成实例 线在设计中

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