污染空气对我们的危害204班钟健瑜、萧倩莹、伍水荣、吴嘉诚.doc

八年级综合实践活动作业 课题：污染空气对我们的危害 人员：组长：伍水荣 组员：萧倩莹、钟健瑜、吴嘉诚 正文 选题背景： 研究目的：了解空气的作用，空气污染的原因，如何减少空气污染 研究方法：1 查找一些跟空气有关的资料 2 发一些宣传让人们学会保护环境 3 了解现在污染空气对我们的危害 4 查找影响空气质量的因素 研究过程：1 上网搜查 2 调查 3进一步分析 4 做好记录 制定计划 预计活动时间：4.20~5.01 我们推选的组长：伍水荣 预设阶段 需要时间 活动方式 主要负责人 具体分工 预设活动成果 备注 准备阶段 2天 团体合作 伍水荣 全组参与 准备完整 没有 资料的查找 2天 单人出动 钟健瑜 一人查找 资料完备 没有 实地调查访问 4天 双人出动 伍水荣、吴嘉诚 伍水荣采访、吴嘉诚记录 调查成功 没有 资料的整理和分析 2天 单人出动 萧倩莹 个人整理 整理清晰 没有 围绕方案开展工作 资料的收集 1、讨论查找资料内容 空气污染最大的十个城市、空气被污染的原因、空气污染对人类带来的危害、空气在地球上的重要性、如何保护空气清洁、影响空气质量的因素、如何才能减少空气污染、政府为保护空气清洁的措施 具体分工 上网查找资料内容 图书馆查找资料内容 编号 资料类别 资料主要内容 资料来源 1 空气污染最大的十个城市 临汾、阳泉、大同、金昌、宜宾、株洲、重庆、焦作、长治、攀枝花燃煤、机动车尾气、工厂废气、逸散尘室外与室内空气污染造成的健康损失（尤其是慢性支气管炎）、酸沉降引起的作物与森林的损失、材料腐蚀、颗粒物中高的铅含量导致儿童的神经系统损伤与智力下降。1、生命呼吸用氧气 2、光和作用二氧化碳 3、吸收热量，维持地表温度 4、搬运工，搬运水，形成水循环 5、形成风发电 1.减少污染物的排放：比如工厂废气、汽车尾气达标排放，使用清洁能源等 。2.加大污染物的吸收：多植树造林，因植物可以吸收一些污染物。 天然因素和人为因素两大类。前者则以自然界自身原因引起的，如火山爆发、森林火灾等；后者则以工业废气、交通运输、生活炉灶的燃烧、地面扬尘 ... 比如购买材料的原因会发出一定的气味，包括甲醛、苯、TVOC等一些危害性的气体都会给室内带来一定的影响！ 由燃煤改为燃气（包括天然气、煤气和液化石油气）、集中供热以及水力发电调整能源收费价格，抑制劣质煤的使用；调整排污收费，提高企业治理污染的积极性；提高公众、尤其是官员关注空气质量的意识和自觉性、加强环境经济培训 找到有关图片 资料的筛选、整理、分析 资料分类 资料来源 主要内容 网查资料 百度知道 空气被污染的原因 百度知道 空气污染对人类带来的危害 百度知道 如何才能减少空气污染 口传资料 同学、亲人、朋友、老师 实物资料 用相机拍 图片资料 百度知道 百度知道 百度知道 文献资料 没有 研究结果： 人类和生物都离不开空气，没有空气，人类就不存在了。我们要让我们生存的地方有 较好的空气。比如：我们生存的地方空气差，对我们人类也不好。让我们从一点一滴做起， 保护空气就是等于保护我们的生命。 活动反思 保护环境，多种绿树 做事要团结，坚持不懈，不半途而废 积极参与活动