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王福民_第2节 染色体变异染(制作1)_544842.ppt

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王福民_第2节 染色体变异染(制作1)_544842

多倍体育种 2.秋水仙素处理萌发种子或幼苗。 1.低温处理; 萌发的种子或幼苗 多倍体植株 染色体加倍的组织块 秋水仙素 处理 正常有丝分裂 常用方法: 原理: 染色体变异(染色体组成倍地增加) 方法: 人工诱导染色体加倍如:用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 . 优点: 育种周期短,能改良原有性状,提高产量(茎杆粗壮,叶片、果实和种子较大,营养物质含量较多。) 缺点: 一般只适合于植物,发育延迟,结实率低 。 应用: 四倍体水稻的培育;八倍体小黑麦的培育;三倍体无籽西瓜的培育 萌发的种子或幼苗 人工诱导染 色体加倍如 秋水仙素 细胞染色体加倍(4n) 多倍体组织块或植株 分裂周期细胞(2n)染色体正常复制,不能形成纺锤丝 过程: 思考: 四倍体植株上所结瓜的果皮、种皮、胚、的染色体组数分别是多少? 二倍体幼苗 四倍体植株 秋水仙素处理 染色体加倍 二倍体幼苗 二倍体植株 发育 授粉 二倍体幼苗 二倍体植株 发育 花粉诱导 三倍体种子 三倍体无籽瓜 三倍体植株 发育 第一年 第二年 ♂ ♀ 萌发的种子或幼苗(2N) 同源多倍体植株(4N) 染色体加倍的组织块(4N) 秋水仙素 处理 正常有丝分裂 同源多倍体(autopolyploids)指增加的染色体组来自同一物种,一般是由二倍体的染色体直接加倍产生的。 异源多倍体(allopolyploid)是指不同的种杂交产生的杂种后代,经过染色体加倍形成的多倍体。 举例——普通小麦的形成过程 14 14 一粒小麦 山羊草 14 另一种山羊草 7 7 7 7 杂交种不育 配子 配子 14 7 14 7 配子 配子 杂交种不育 28 14 42 加倍 异源 多倍体 二粒小麦 14 14 28 加倍 异源 多倍体 普通小麦(异源六倍体) 注:这也是物种形成的一种方式。 (2)单倍体 A、概念: 由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体的概念 由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子的染色体数目的个体。 B、形成原因: (1)自然条件:由有性生殖细胞(如卵、花粉等)直接发育而成 .如蜜蜂中的雄峰; (2)人工条件:一般利用花粉离体培养获得;如单倍体玉米,小麦. C、特点: 植株弱小,高度不育(高度不育的原因——无法进行正常的减数分裂,而不能形成正常的生殖细胞) 对一个个体称单倍体还是几倍体,关键看什么? 关键看它是受精卵发育成的,还是 配子直接发育而成的。由受精卵发育成 的个体叫几倍体,由配子发育而成的个 体叫单倍体。 二倍体(2N=2x) 三倍体(2N=3x) 多倍体(2N=nx) (a+b) (a+b) 注:x染色体组,a、b为正整数。 生物体 合子 2N= (a+b) x 发育 直接发育成生物体:单倍体(N=ax) 雌配子(N=ax) 直接发育成生物体:单倍体(N=bx) 雄配子(N=bx) ①由合子发育来的个体,细胞中含有几个染色体组,就叫几倍体; ②而由配子直接发育来的,不管含有几个染色体组,都只能叫单倍体 。 说明 例1:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵发育而成的,而雄蜂是由卵细胞直接发育而成的。问: 雄蜂体细胞内的染色体组数和蜂王体细胞内的染色体组数的关系是怎样的? 雄蜂的染色体组数是蜂王的一半,与蜂王产生的卵细胞相同。 如果亲代蜂王的基因型为AaBb,则子代雄蜂的基因型是什么?如果子代雄蜂全为Ab,亲代蜂王的基因型是什么? D、单倍体育种 原理: 染色体变异(染色体组成倍地减少) 方法: 常用方法为花药离体培养: (1)先将花药离体培养,培养出单倍体植株;(2)将单倍体幼苗经人工诱导染色体加倍如:一定浓度的秋水仙素处理获得纯合体。 优点: 明显缩短育种年限(一般为两年),加速育种进程。 应用: 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交得F1,用F1的花药离体培育纯种矮秆抗病小麦 组织培养 染色体加倍 花药离体培养 单倍体幼苗 正常植株(纯合体) 种子 新植株(新品种) 秋水仙素处理 自交 发育 YyRr YR Yr yR yr YYRR YYrr yyRR yyrr YYRR YYrr yyRR yyrr YR Yr yR yr YYRR YYrr yyRR yyrr 第一年 第二年 * * * * * * * * * * 第2节 染色体变异 棠湖中学外语实验学校 王福民 基因突变与染色体变异的区别 基因突变是染色体上的某一个位点上的基因的改变,在光学显微镜下是看不见的;而染色体变异是光学显微镜下看得见的变异。 染色体变异由于牵涉到许多基因改变,因而后果比基因突变要严重得多。 染色体变异 一、染色体结构的变异 缺失 重复 二、染色体数目

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