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王菊梅 丰富多样的情绪
第一框 丰富多样的情绪 你想对特别爱发脾气的奶奶说: 你想对即将进入考场的哥哥说: 你想对还在学习的弟弟妹妹们说: * * 什么是情绪呢?它是如何产生的? 同样是下雨为什么会引起不同的反应呢? 小明 农民伯伯 内心需要 想去打球 希望下雨 得不到满足 失望 满 足 高兴 一、情绪的含义 情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。 我猜我猜我猜猜猜 活动一: 咬牙切齿 手舞足蹈 号啕大哭 目瞪口呆 二、最基本的四种情绪: 喜 怒 哀 惧 情绪——奇妙的“窗口” 最基本的四种情绪: 喜 怒 哀 惧 情绪——奇妙的“窗口” 情绪词语接龙 要求: 全班分为四组,各代表喜、怒、哀、惧四类情绪,看哪组想到的词语又多又准。 规则:每组限时一分钟。 活动二: 喜 怒 哀 惧 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气… 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起… 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已… 害怕 紧张 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无血色 提心吊胆 慌张不安 … (1)这两名同学在比赛时的情绪有什么不同? (2)情绪对人的生活和行为有影响吗? 情绪与生活 积极情绪和消极情绪在一定条件下是可以相互转化的 要做到——喜怒有常,喜怒有度 喜不能得意忘形;怒不可暴跳如雷;哀不能悲痛欲绝;惧不能惊慌失措。 情绪对正常水平发挥的影响 情绪对身体健康的影响 积极作用 消极作用 提高个人的活动效率和能力 充实人体力和精力,促使我们健康成长 使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情 影响身体健康,产生多种疾病 双刃剑 课堂小结 第一节:丰富多样的情绪 (一)情绪万花筒 (二)情绪与生活 1、情绪的含义 2、情绪的分类 1 、情绪具有神奇的作用 2、情绪的积极、消极作用 3、情绪与情境 *
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