---系统工程方法论.PPT

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---系统工程方法论

(4)运筹或生产阶段。运筹各类资源及生产系统所需要的全部“零部件”,并提出详细而具体的实施和“安装”计划。 (5)系统实施或“安装”阶段。把系统“安装”好,制定出具体的运行计划。 (6)运行阶段。系统投入运行,为预期用途服务。 (7)更新阶段。改进或取消旧系统,建立新系统。 其中规划、设计与研制阶段共同构成系统的开发阶段。 2.逻辑维(七个步骤) (1)明确问题 1)明确问题的性质。即指是什么样的系统问题(是硬件开发?还是软件设计等);提出的主要指标(如工期、可靠性、先进性等);问题的复杂程度评估等。 2)明确系统开发的目的和意义。为此要较全面地了解生产急需情况及国内外研究现状,进而为设计系统目标提供依据。 3)明确系统的边界,即建立系统与环境的概念,从而为确定系统的输入与输出关系提供依据。 4)明确完成该项开发活动可能提供的人、财、物等方面的条件。 目标体系层次结构 (2)系统设计:设计系统目标 系统目标体系设计: 目标体系设计应注意以下三条原则: 第一、突出主要目标原则; 第二、目标独立性原则; 第三、有利决策原则。 在给出量化指标时,必须满足: 第一、与上级大系统指标要求相一致原则; 第二、指标的先进性与可行性相统一原则; 第三、留出置信区间原则。 (3)系统综合 综合就是组装,也是创造。 系统综合:是根据系统目标要求,综合加 工信息,形成系统概念,并使目标达成的创 造性劳动过程。 核心:是概念开发,而不是具体设计。 系统综合可细分为: 技术综合 侧重于将现有科技成果加以有机地组装,形成不同的系统开发方案的过程; 环境综合 侧重于对工程开发价值的评定,如目标选择的先进性,技术上的可行性、社会环境的融合性等,以便把握机会,对付竞争。 环境综合比技术综合更重要,也最困难,必须深入调查研究,广泛占有信息,并经过反复论证才行。技术综合与环境综合也不能截然分开,经常是二者同时考虑,互为补充。 (4)系统分析 系统分析是系统工程人员使用科学的工具和方法,对系统 的目的、功能、环境、费用、效益等进行充分的调查研究,通 过数据处理和模型化方法,得出评价系统功能、费用等量化指 标,来作为决策者确定最优方案的依据。 主要内容: 系统环境分析,包括自然环境和社会环境,如资源潜力、市 场情况、投资能力、人口发展等; 方案可行性分析,重点分析方案的先进性、实用性和可操作 性; 经济活动分析,主要包括投入产业分析、投资效益分析等。 (5)系统优化 一般解释: 在满足一组约束条件情况下,使目标函数取得极 大值或极小值的求解过程。 系统工程观点: 包括数学模型模型优化和多方案综合评定。 (6)决策:在分析、优化和评价的基础上,由决策者做出裁决,选定行动方案。 (7)实施 1.问题情景描述 问题—是已能明确确定下来的某些东西。 问题情景—是指人们感觉到其中有问题却不能确切定义的某 种环境。 目的 是要明确问题情景的结构变量、过程变量以及两者之间的 关系,而不是定义问题本身。 问题情景的相关系统 与问题情景密切相关的系统观点。 如:研究一个公共图书馆 当地政府建立的一个休闲场所; 教育系统的一个部分; 一个存储并将存储物提供给公众使用的系统等 2.相关系统的根定义 根据分析者的观点形成相关系统的概念,称之为相关系统 的根定义。 如:DISCO音乐会可以给出以下两个根定义: (1)它是传统商业活动系统; (2)它是用DISCO作为一种亚文化的象征来表达一种特殊 生活方式的系统。 对于同一个问题情景,不同的人可能给出不同的根定义。 不同根定义的交集将形成该问题情景的“内核”。 根定义的特征 选择某些有潜力对问题情形提供洞察力的有关人类活动系统,并基于这些系统建立根定义。应该对一个根定义进行充分的明确表述,以便能够抓住相关系统的本质。 根定义有其形式上的特征。它应含有CATWOE要素。 C:顾客,即系统的受益者; A:进行系统变换的行动者; T:系统的变换; W:对世界的印象,类似于世界观,但强调其中的价 值观与伦理观,它使得具体的人类活动系统的思 考有意义: O:系统的拥有者,它掌管着系统,并有终止系统的 权力: E:更大系统和环境对系统的约束。 举例:基于

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