1041数学二升教学大纲.DOC

復興商工104學年度第1學期 數理科教學大綱 科目名稱：數學 廣、美、術、資處二升 召集老師：李斯華老師 教學目標： 1.引導學生瞭解數學概念與函數圖形，增進學生的基本數學知識。 2.培養學生基本演算與識圖能力，以應用解決日常實際問題及未來工作領域內實務問題 3.訓練學生運用電算器與電腦軟體解決日常實際問題及未來工作領域內實務問題。 4.增強學生基礎應用能力，以培養學生未來就業、繼續進修、自我發展的能力。 5.配合學校特色發展，教育學生積極主動的學習、合作的學習、個人化的學習、 整合的能力，綜觀全局的能力。 二、16 週＝ 64 小時）1小時輔導課 三、、、—相異物的直線排列。 3. 相同物的直線排列。 4.環狀排列。 5.重複排列 實施課後補救教學 七 第一次月考 八~ 十三 20 2.排列組合-組合 議題教學 1.不可重複組合。 2.巴斯卡定理、組合總數。 3.重複組合 4.二項式定理 議題教學: 由普及義務教育角度看數據推理 實施低學習學生補救教學 採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業、專題研究或分組報告等評量方法 十四 第二次月考 十五~十九 24 3.機率與統計 1.樣本空間與事件。 2.1古典機率、機率性質 2.2幾何機率 2.3條件機率.。 3.獨立事件、機率的應用。 4.抽樣方法與圖表製作。 5.統計資料分析。 實施低學習學生補救教學 採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業、專題研究或分組報告等評量方法 二十 高一、二期末考 六、