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新媒体环境下省属高校公关形象传播策略
新媒体环境下省属高校公关形象传播策略
新媒体环境下省属高校公关形象传播策略
教育自古以来就被当作一个极为神圣的事情,而教育的从业者也素来受到人们的尊敬,对于形象高度关注的今天,作为教育主体的学校自然也不能忽视其形象的建立,尤其是信息技术在广泛的运用之后,学校纷纷地进行自己网络形象的建立,而到了新媒体环境下的今天,尽管新媒体的到来已经有了一段的时间,虽然国内的高校也在一定的程度上关注到了新媒体公关形象的建立,但是却还没有真正地、系统的进行关注,因而这也成为了摆在人们面前的重要课题之一,笔者一直从事与高教工作,因而自然也深切地关注这个问题。
一、形象、公关形象与新媒体
(一)形象
形象,是人们对于某种对象的一个总体印象,是人们在感知过程中,经受外部信息刺激在头脑中所形成的一个思维定式的反应。形象的产生过程,是一个对事物认知的过程,而在这个认知的过程中,因为各种信息的冲击与拼凑,最后形成了人们对于这种事物的固定印象,这就是形象。
(二)公关形象本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理
公关形象是对形象的一个全方位的认识,它是系统地分析了形象的发生过程,然后根据这个过程来进行相应的工作,从而引导人们形象的建立的一个过程,秦启文在《形象学导论》中将公关形象化成三个维度:主体、客体和主客体。从客体而言,公关形象是人们在一定的条件下对他人、事物或组织的总体评价和印象,社会公众是公关的评定者;从主体来说,主要是人、事物或组织由其内在特点所决定的外在表现,它首先表现为一种实际地存在,这种存在成为了人们认知和印象发生的本源;从主客体的维度来说,公关形象则是人们在一定的条件下,对于固定的组织、人或事物根据其表现出来的内在特点所形成的总体印象和评价。由此可见,公关形象主要是社会公众作为裁判,内在决定外在,以及主客观的共同影响而决定的,其形成是一个复杂而微妙的过程。
(三)新媒体
新媒体这是一个一直变化的概念,是相对于传统的媒体而言的一种媒体表现形式。传统媒体是广播、电视、报纸这样的一些相对诞生时间较为较远的,影响也广泛存在的媒体形式,而新媒体是在计算机技术广泛的运用之后所兴起的,以网络信息技术作为最主要的代表而存在的一种媒体技术。笔者所指新媒体主要是微博、微信、QQ等自媒体的广泛兴起之后而出现的,是一种自媒体技术的广泛的运用,因而笔者所论述的新媒体主要包含微博、微信和QQ这样的三种移动性比较强的自媒体工具。
二、新媒体下的武汉轻工大学公关形象现状
武汉轻工大学位于有九省通衢之称的湖北省武汉市,自建校之日起,已经超过半个世纪了。它建校于1951年,是全国最早的一所培养粮食行业专门人才的学校,曾经先后隶属于国家粮食部、商业部和国内贸易部,1998年资源重组之后,成为了中央和地方共建高校,其中以湖北省管理为主,同时也是湖北省与国家粮食局重点支持建设的普通高校。在建校后的64年奋战历史中,学校不忘初心,秉承育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校的理念,发展成为以工科为主干,工、管、理、文、经、农、艺、法等学科协调发展的多科性大学格局。
(一)传播内容
对于武汉轻工大学来说,它既有轻工大学普遍性的一面,同时也有着自身的特殊性,因而对于这样的高校来说,新媒体环境下的公关形象传播策略的研究,具有较为普遍而又较为典型的示范意义。
1.校园文化氛围的传播。
对于大学来说,其文化内涵建构的过程,也就是其形象传播的过程,而这个形象传播的过程,归根结底来说,是以文化为载体的,而学校形象的设计自然而然地又回到了校园文化这个母体之中。而校园文化的建立,则又必须将武汉轻工大学的特色体现出来。
诚如上文所言,武汉轻工大学是一所有着自身特色的学校,其最为主要的就是自新中国建立起来,第一所为粮食行业培养专门人才的学校,但是尽管这样,武汉轻工大学却也是能够自我发展文化特色的一所学校,因为自身本来就有着较为强的人文社科教育基础,就拿省部级的人文社会科学重点研究基地来说,就有2个,同时,湖北省协同创新中心也有2个,而对于名师来说,更是不断涌现,而且教师结构来说也较为合理,因而可以以工科为突破,以人文关怀为最终的理念,从而建立起属于武汉轻工大学自身的校园文化氛围,而事实上这也是武汉轻工大学正在着手完成的一件事情。
自学校更名以来,成功举办了多次对外文体交流活动,比如比利时鲁汶大学的校际大学生交响乐乐团的校级表演、中英和中美的合作办学与互访、海峡两岸大学生篮球交流赛的举办等等。最近学校还在整合各方资源筹建中国油脂博物馆,该馆的建成将进一步宣传我校的历史和文化承接。党委书记肖波教授多次在各大高校及媒体进行了多次孝文化的讲座,传播中华孝文化,也是对我校知名度和美誉度的进一步提升。
2.校训。
校训是学校形象的一个
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