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曙光广播稿
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【开头曲】
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,中午好!
甲:我是主持人黄李磊
乙:我是主持人高洁,
乙:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
甲:你能给大家讲讲都有哪些变化?
乙:校园干净、卫生、整洁了,中午同学们都积极进教室写作业了。
甲:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我在这美丽整洁的环境中读书也更有信心了。
乙:还有呢,校园的茶花在寒冬中依然挺立,更加惹人喜爱!
甲:真是一幅美的校园美景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下秩序就餐。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
乙:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,我们在这里提出几点:
【崔宇】
甲:做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪渊远流长。
乙:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲:那褚俊淏,你觉得平时该注意哪些方面呢?
【褚俊淏】
乙:这都是生活中注意的细节,那么在集合做操的时候我们应该注意哪些呢?
【唐勇】
甲:这是日常学习和生活时要注意的几点文明礼仪的细节。
乙:那么如果你变成一只的小老鼠,你碰到其他小动物会怎么做呢?在今天的《故事讲坛》栏目里,崔宇同学带给大家一个关于不讲礼貌的小老鼠的故事。
【高淑妮】
乙:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?如果你有,请你们记住下面的话:
甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
甲:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
乙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
【文明礼仪主题歌】
甲:那么讲礼貌,讲文明对我们有哪些帮助呢?接下来我们一起走进历史故事中,瞧一瞧张良遇到了什么事。
【崔宇】
甲:文明礼貌的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
乙:下面就让我们一边欣赏音乐一边学习怎么做一个文明礼貌的的人。
【礼貌歌】
甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:曙光广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见
【张齐】
一、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食
二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。
四、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
【褚俊浩】
平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;
遇见老师说老师好;遇见几位老师说老师们好;
与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏语;
常用文明礼貌用语14字:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见;
善于使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
【唐勇】
集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。
【崔宇】
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:小不点儿,滚开,别挡我的路小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:知道我的厉害了吧。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在
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