琵琶行.贺伟.ppt

他是谁？;迈克尔 乔丹;再平凡的脚步也可以走出最伟大的路！;同是天涯沦落人，相逢何必曾相识;琵琶行;一、了解作者及其创作背景，能够讲述本文的故事，并且解读本文文体知识。 二、解决基础知识，划分文章节奏。 三、把握本文主旨。; 诗人简介 白居易，字乐天，晚年号香山居士。唐代著名的现实主义诗人。与诗人元稹合称“元白”，与诗人刘禹锡合称“刘白”。 ; 他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。 他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗。 他的讽喻诗主要包括了两方面的内容： 一、广泛地反映人民的苦难。这其中有同情农民的作品，如《杜陵叟》，也有哀叹妇女命运的悲歌，如《上阳白发人》、《后宫词》等。 二、深刻地揭露统治者的罪恶，如《卖炭翁》、《红绒毯》等。;在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。;;;二、基础知识及文章主旨;用七言概括各段内容;江头送客闻琵琶;江头送客闻琵琶;江头送客闻琵琶;江头送客闻琵琶;江头送客闻琵琶;本文主旨：; ;谢谢大家！;琵琶行;一、赏析琵琶女三次弹奏琵琶的文字 二、分析文章，回答相应的问题 三、分析人物形象。;浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 ;寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 ;;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。;轻拢慢捻抺复挑，初为霓裳后六么。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 ;间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 ;银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。 ;沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢常教善才服，妆成每被秋娘妒。 武陵少年争缠头，一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 ;弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 ;对比，反衬 年轻美貌——年老色衰 门庭若市——独守空船 昔日欢笑——后日心酸;我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。;我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。;感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。;①分别的感伤，送别友人，前途渺茫，思之感伤；? ②风物的感伤，湓浦江口，风清月寒，枫叶飘零，荻花飘飞，睹物伤怀；? ③赏曲的感伤，琵琶女愤激幽怨的曲调引发了诗人的情感共鸣；? ④听诉的感伤，琵琶女悲剧??运激起了诗人深深的怜悯；? ⑤自我的感伤，诗人早年，才华横溢，誉满天下，今朝沦落，孤独幽怨。;古有自比芳草美人的传统，如屈原之《离骚》，或其他大都比的是纯洁的少女或高尚的贵妇。而作者却将自己与歌妓拿来做比较，这是为什么？;作者在描写声音时用了什么修辞手法，运用的词有什么特点，举例说明。 音乐无形，诗人是借助什么手法表现无无形音乐的？ ; 琶女是一个才貌双全，但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉，表示了积聚已久的愤懑之情，揭示了世人的重色轻才和丈夫的重利寡情并提出了强烈控诉。